2016師德師風(fēng)示范校申報(bào)材料

1、會(huì)昌中學(xué)創(chuàng)建“省級(jí)中小學(xué)師德師風(fēng)示范學(xué)校”申報(bào)材料近年來，會(huì)昌中學(xué)以習(xí)近平同志重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育教學(xué)、人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，以“”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境等措施，努力打造師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新?的教師隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷上新臺(tái)階。學(xué)校先后被評(píng)。一

2、、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立師德師風(fēng)建設(shè)的組織保障體系。會(huì)昌中學(xué)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各處室及責(zé)任人，黨支部負(fù)責(zé)思想政治和理論學(xué)習(xí)工作，工會(huì)負(fù)責(zé)師德師風(fēng)組織實(shí)施和考核工作，行政辦負(fù)責(zé)師德師風(fēng)制度建設(shè)和老師履職管理工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教師業(yè)績(jī)管理和考核工作，教研處、電教處負(fù)責(zé)師德

3、師風(fēng)教育培訓(xùn)工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障工作，政教處負(fù)責(zé)教師對(duì)學(xué)生教育管理工作，校團(tuán)委負(fù)責(zé)師德師治理論學(xué)習(xí)、思想道德素質(zhì)三大塊對(duì)教職工進(jìn)行逐月考核，建立臺(tái)賬，通過臺(tái)賬數(shù)據(jù)跟蹤反饋師德師風(fēng)建設(shè)情況，這一舉措充分體現(xiàn)了抓實(shí)過程，注重終端的師德管理思路，全校上下形成了?部門聯(lián)動(dòng)，齊抓共管?的良好氛圍（三）強(qiáng)化民主管理監(jiān)督，建立師德師風(fēng)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化學(xué)校民主管理。健全教代會(huì)各項(xiàng)制度，每年召開一次教代會(huì)，教代會(huì)做到制度化和規(guī)范化，并切

4、實(shí)落實(shí)好教代會(huì)四項(xiàng)基本職權(quán)，使教代會(huì)真正成為學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，及時(shí)向全校教職工公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)后勤等情況，校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。建立師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制。為把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，學(xué)校與各處室、年級(jí)簽訂《師德師風(fēng)建