初一上生物(上)復(fù)習(xí)資料

1、1初一上生物（上）復(fù)習(xí)資料初一上生物（上）復(fù)習(xí)資料第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征一、生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、能排泄廢物4、有應(yīng)激性5、由細胞構(gòu)成（病毒除外）6、生長發(fā)育7、能繁殖8、遺傳變異二、觀察法P2第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物一、調(diào)查的一般方法步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理、撰寫調(diào)查報告二、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他

2、生物按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物第二章生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈一、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等水圈的全部：距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”二、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間第二節(jié)環(huán)境對生物的影響一、非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等二、光對鼠婦生活影響的實驗（中考卷子的題

3、目理解掌握）三、探究的過程：1、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計劃4、實施計劃5、得出結(jié)論6、表達和交流四、對照實驗P15五、生物因素對生物的影響：根據(jù)同種或異種的關(guān)系，生物因素可分為兩種：1、種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助（螞蟻搬食）、種內(nèi)斗爭（兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地）2、種間關(guān)系：寄生（蛔蟲）、競爭（獅子和豹爭奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥）第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響一、生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子二、生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用

4、調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)的組成：1、生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者2、非生物部分：陽光、水、空氣、溫度36、液泡：細胞液7、線粒體：呼吸的場所第三節(jié)觀察動物細胞一、觀察口腔上皮細胞實驗P47二、動物細胞的結(jié)構(gòu)1、細胞膜：控制物質(zhì)的進出2、細胞核：貯存和傳遞遺傳信息3、細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動第二章細胞的生活第一節(jié)細胞的生活需要物質(zhì)和能量一、物質(zhì)由分子組成，分子

5、是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒，分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，而細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。二、細胞中的物質(zhì)有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子三、細胞膜控制物質(zhì)的進出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進入，廢物排出。四、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體：進行光合作用，是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖，并產(chǎn)生

6、氧。線粒體：進行呼吸作用，是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。第二節(jié)細胞核是遺傳信息庫一、遺傳信息存在于細胞核中多莉羊的例子p55二、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA1、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子2、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體1、不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同2、同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定3、染色體容易被堿性染料染成深色4、染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴重的遺傳