大學(xué)生團(tuán)輔活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)心理團(tuán)輔活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)心理團(tuán)輔活動(dòng)策劃書(shū)目標(biāo):此次開(kāi)展主題為“我溝通,我快樂(lè)”的人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)使團(tuán)體成員形成積極的人際交往認(rèn)知,克服交往恐懼和不必要的擔(dān)憂。通過(guò)團(tuán)體互動(dòng)和支持掌握成熟的社交技巧:有效傾聽(tīng)、有效回應(yīng),知道解決沖突的辦法。同時(shí),通過(guò)切身參與心理團(tuán)輔活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,提升其服務(wù)同學(xué)的意識(shí),并使其掌握相應(yīng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技能。一、一、活動(dòng)主題活動(dòng)主題“我溝通,我快樂(lè)”二、輔導(dǎo)對(duì)象二、輔

2、導(dǎo)對(duì)象大學(xué)生心理協(xié)會(huì)全體會(huì)員及干部三、輔導(dǎo)時(shí)間三、輔導(dǎo)時(shí)間2013年10月中下旬。四、輔導(dǎo)地點(diǎn)及輔導(dǎo)老師四、輔導(dǎo)地點(diǎn)及輔導(dǎo)老師八、輔導(dǎo)參考項(xiàng)目八、輔導(dǎo)參考項(xiàng)目次數(shù)單元名稱單元目標(biāo)活動(dòng)流程及內(nèi)容所需材料一你我有緣1.促進(jìn)成員熟悉,構(gòu)建和諧的團(tuán)體氛圍。2.建立團(tuán)體規(guī)范。1.輕柔體操2.連環(huán)自我介紹3.我的心愿4.團(tuán)體契約圖畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)二心靈不設(shè)防1.促進(jìn)成員相互了解。2.促進(jìn)成員認(rèn)識(shí)自我。3.增進(jìn)成員間信任和接納。1.愛(ài)在指間2.20

3、個(gè)我3.你問(wèn)我答4.信任跌倒圖畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)三有你相隨1.幫助成員學(xué)會(huì)交往技巧,提高交往能力。2.安全結(jié)束團(tuán)體。1.猜猜我是誰(shuí)2.我說(shuō)你做3.交往有技巧錄音機(jī)、紙、筆、卡片目的:整理團(tuán)體活動(dòng)歷程,強(qiáng)化團(tuán)體目標(biāo),為后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。方法:(一)引導(dǎo)成員總結(jié)團(tuán)體收獲。(二)領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),對(duì)團(tuán)體活動(dòng)提出希望和要求。(三)預(yù)告下期活動(dòng)內(nèi)容。第二單元心靈不設(shè)防聚會(huì)時(shí)間2008年4月16日下午15時(shí)30分至16時(shí)30分單元目標(biāo)1.促進(jìn)成員相互了解

4、。2.促進(jìn)成員認(rèn)識(shí)自我。3.增進(jìn)成員間信任和接納。預(yù)定活動(dòng)內(nèi)容、步驟或方法一、熱身活動(dòng)目標(biāo):促進(jìn)成員熟悉,活躍團(tuán)體氣氛,建立良好的人際氛圍。內(nèi)容:愛(ài)在指間方法:(一)將團(tuán)體成員通過(guò)報(bào)數(shù)分成人數(shù)相等的兩組,單數(shù)成員一組,圍成一個(gè)內(nèi)圈,雙數(shù)成員一組,圍成一個(gè)外圈,內(nèi)外圈的成員兩兩相視而立。(二)成員在領(lǐng)導(dǎo)者的指揮下向?qū)Ψ缴斐鍪种高M(jìn)行示意。伸出14個(gè)手指,分別表示“不想認(rèn)識(shí)對(duì)方”、“愿意初步認(rèn)識(shí)對(duì)方”、“很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方,希望與對(duì)方成為普通朋友

5、”、“很喜歡對(duì)方,希望與對(duì)方成為好朋友”。(三)如果雙方手指示意不同,則原地不動(dòng);如果雙方都伸出1個(gè)手指,則各自將頭轉(zhuǎn)向一邊,跺一下腳;如果都伸出2個(gè)手指,則相互微笑示意;如果都伸出3個(gè)手指,雙方要緊握雙手;如果都伸出4個(gè)手指,則要擁抱對(duì)方。(四)每做完一組動(dòng)作,外圈的成員要順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,與下一個(gè)成員相視而立,重復(fù)上述動(dòng)作。(五)領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享、交流參與本活動(dòng)的感受和體會(huì)。二、主要活動(dòng)目標(biāo):促進(jìn)成員相互了解,幫助成員客

6、觀認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)信任和接納。內(nèi)容:(一)20個(gè)我方法:1.要求成員在事先準(zhǔn)備好的紙上完成20個(gè)“我是——?!币竺恳粋€(gè)“我”之間不要重復(fù),并應(yīng)該能夠充分反映個(gè)人特征。2.引導(dǎo)成員間進(jìn)行交流分享,幫助成員間相互了解,并使成員對(duì)自我形成深刻認(rèn)識(shí)。(二)你問(wèn)我答方法:1.一位成員站在場(chǎng)地中間,其他成員任意向其提出有關(guān)個(gè)人信息的問(wèn)題,被問(wèn)者有權(quán)利拒絕回答,一旦回答,就要客觀、誠(chéng)實(shí)。(不要提具有傷害性或涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題)2.引導(dǎo)成員分享感受,幫

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