大學(xué)生暑期實踐活動策劃書_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  策 劃 書</b></p><p><b>  寧波大學(xué)藍天學(xué)子社</b></p><p><b>  一 活動主題</b></p><p>  幫助你我他——愛讓他們活在藍天下</p><p><b>  二 活動目的</b&

2、gt;</p><p>  十天的支教,我們能做什么?我們用15年的時間去準備了一場高考,而這短短的10天我們能做什么?如果這十天,我們僅僅只是傳授知識,這些孩子能學(xué)到多少?結(jié)果毋庸置疑。那么,我們何嘗不在這十天的時間里,努力得去改變那些生活在貧窮、孤寂與落寞中的孩子對于生活、對于人生的一種態(tài)度。人生的路,沒有人可以幫你選擇,每一步必須自己去走,每一個腳步都要自己深深印下。</p><p>

3、;  我們這次的暑期實踐活動的活動圍繞“對于生活與人生的態(tài)度”的主題進行展開,希望在我們離開之時,我們可以看到一個個樂觀、向上的孩子,讓那些孩子一直活在藍天下,陽光里……</p><p><b>  三 活動背景</b></p><p>  低矮的屋頂,斑駁的瓦片,是同一片藍天下,這里有著一批同樣渴望著知識的孩子們。</p><p>  或許

4、,你從沒有想過,我們吃的米飯蔬菜是和我們同樣的山區(qū)孩子耕種下的,他們?yōu)榱速嶞c錢養(yǎng)家。或許,你從沒有想過,我們衣服上一些閃亮的花紋是和我們同樣的山區(qū)孩子在娛樂時間里勾勒出來的,他們?nèi)耘f是為了賺點錢,買書?;蛟S,你從沒有想過,我們隨手扔棄的舊包舊衣,瓶瓶罐罐,會被和我們同樣大的山區(qū)孩子撿走,挑選能用的,再賣掉些無用的,賺點錢,上學(xué)。</p><p>  自是桃源稱太古,欲栽大樹駐長天。老師的價值,是給孩子們一份關(guān)愛和

5、教育的傳承。山區(qū)的孩子們太缺少教育,缺少知識的引領(lǐng)了。</p><p>  我們,一群接受了高等教育的大學(xué)生,有什么不能摸著自己的良心說話。讓我們走進四明山吧,卻幫助那群需要的孩子,點亮那雙雙渴望的眼神。</p><p>  四 活動時間  待定</p><p>  五 活動地點  四明山</p><p><b>  六 前期

6、準備</b></p><p><b>  宣傳工作</b></p><p>  1.由宣傳部的同學(xué)設(shè)計出活動海報2至3版,制作實體大海報3張用作前期宣傳,可選擇南門布告欄、本部三角地帶,西區(qū)宣傳欄張貼。</p><p>  2.校內(nèi)其他渠道的宣傳聯(lián)系工作:</p><p> ?、?聯(lián)系校廣播站臺在活動開始前期

7、對我們社團及此次支教活動進行一下介紹宣傳;</p><p>  ②.聯(lián)系校記者團對我們社團及四明山支教活動的內(nèi)容進行一次報道;</p><p> ?、?聯(lián)系白鷺林BBS為此次四明山支教活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳;</p><p> ?、?從社員開始,以每個人為一個宣傳單位在社員所在班級進行口頭宣傳,讓班里及學(xué)校力所能及的同學(xué)為四明山的孩子盡一份心;</p>&l

8、t;p><b>  前期活動</b></p><p>  先在藍天內(nèi)部發(fā)起“捐一本書,獻一份愛”的活動,其次,再由藍天社員發(fā)動同班同學(xué),學(xué)校同學(xué)一起捐書。每位捐書的人可以在書上寫一句話,鼓勵孩子們向往更好的人生。(練習(xí)本也可以)</p><p>  根據(jù)孩子不同的年齡以及他們的閱讀能力,分別給他們合適的書。</p><p>  同時可以給

9、收到書的孩子們每人一個信封和郵票,讓孩子們在自愿的情況下寫下讀后感再寄給捐書的同學(xué)。</p><p><b>  實地考察</b></p><p>  1. 進入復(fù)賽的小組可派出1--2位代表隨社長去四明山考察,為期2天,體驗四明山的生活并與那里的孩子交往。(考察是自費的,大致25元/天,包吃包?。?lt;/p><p>  2. 隨后參與考察的

10、隊員可根據(jù)四明山的實際情況與組內(nèi)成員進行討論,并對策劃做出一定</p><p><b>  的修改。</b></p><p>  3. 在考察的過程中,成員負責(zé)統(tǒng)計四明山孩子的人數(shù)以及年齡段,對后面“捐一本書,獻</p><p>  一份愛”的活動做出活動的一些依據(jù)。</p><p> ?。ㄋ模┱掌臄z及展示</

11、p><p>  1. 前期去四明山考察的同學(xué)可以拍下一些令人感動的瞬間或地方,作為后期制作海報的素材。</p><p>  2. 同時也可供未參與考察的社員傳看,即可給其他社員提供修改策劃的依據(jù),又可激發(fā)社員去四明山暑期實踐支教的熱情。</p><p>  3. 最后去參加暑期活動的社員可拍下與孩子們相處最動人的瞬間,可供以后傳看及宣傳使用。</p>

12、<p><b> ?。ㄎ澹┢渌ぷ?lt;/b></p><p>  1. 各部門團結(jié)協(xié)作,及時溝通,了解并解決宣傳中所遇到的問題。</p><p>  2. 辦公室成員做好活動地點及時間的通知工作。</p><p>  3. 參與支教的同學(xué)根據(jù)策劃安排的教學(xué)內(nèi)容帶好相關(guān)的資料。</p><p><b&

13、gt;  七 活動開展</b></p><p> ?。ㄒ唬┗顒有问郊皟?nèi)容</p><p>  1.上班會課:談理想——讓四明山同學(xué)談他們的理想 鼓勵他們五彩斑斕的夢想。</p><p>  講生活小點子——讓同學(xué)們做家里的小智慧星。</p><p>  開辯論會——事先確定辯題,培養(yǎng)思維。(注此活動應(yīng)至少兩人組織以便引領(lǐng),同時主

14、要負責(zé)的同學(xué)最好事前帶上相關(guān)資料供學(xué)生做辯前準備)</p><p>  講勵志故事——講一些人物通過不懈努力走向成功的故事、以激情的演講樹立榜樣。</p><p>  英語學(xué)習(xí)——關(guān)于英語學(xué)習(xí)的意義以及方法(倡導(dǎo)興趣學(xué)英語)。</p><p>  2.集體出游:帶著同學(xué)們出游讓他們講生活趣事、集體做游戲(猜字謎 腦筋急轉(zhuǎn)彎 卷白菜等)言傳身教熱愛大自然,同時也可以就

15、地野餐。</p><p>  3.贈書活動:將大家所捐書按內(nèi)容捐給學(xué)校做圖書角以培養(yǎng)他們讀書、思考的興趣。若多的話送給班里每個同學(xué)。</p><p>  發(fā)動藍天的人每人捐出一本認為都人生有意義的書(當(dāng)然也要考慮到孩子的年齡層,要挑選適合的書。并且送一句話給四明山的同學(xué)。</p><p>  4.最后留言:最后送給同學(xué)們祝福、自己的名言;</p>&l

16、t;p>  然后再請同學(xué)們寫出要對我們說的話。(說話語氣一定要注意語速、激情)</p><p>  5.生活調(diào)查:調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕竦纳?,了解他們的困難和需求。進行力所能及的幫助。</p><p><b>  八 經(jīng)費預(yù)算</b></p><p>  海報3張=3x3=9</p><p>  照片60張:60x0.8

17、=48</p><p><b>  其他:13</b></p><p><b>  總計:70</b></p><p> ?。ㄈニ拿魃降耐瑢W(xué)自費,25元/天,車費另計)</p><p><b>  九 后期工作</b></p><p>  (一)將四明山

18、所照照片、四明山同學(xué)寫給我們的話進行展出</p><p><b>  1、時間:待定</b></p><p>  2、地點:一餐對面 3、展出方式:以3塊大展板的形式展出,在展板上貼收集來的照片,向路過的同學(xué)們              展示。</p><p><b>  (二)展覽流程</b></p>

19、<p>  1、活動部在活動當(dāng)天早上9點把展板和桌子搬運到一餐對面的指定地點。2、值班的同學(xué)在展板上粘貼用于展覽的照片及留言;</p><p>  3、在同學(xué)們聚集看照片的時候向他們散發(fā)傳單以及口頭宣傳作為對我們社團的宣傳。4、辦公室排出在活動當(dāng)天現(xiàn)場值班的值班表;</p><p><b>  備注</b></p><p> 

20、 1.將3塊展板擺成半包圍型(用于更好的吸引路過同學(xué)的注意力),將桌子擺在展板中央,用于值班的成員工作用;</p><p>  2.在貼照片的時候要盡量具有美感;</p><p>  3.在現(xiàn)場的同學(xué)須保護好展板和展出的照片;</p><p><b>  (三) 后期宣傳</b></p><p>  由辦公室分組負責(zé)將最

21、后的比賽結(jié)果以短信的形式通知給個人;</p><p>  寫一篇通信稿,并聯(lián)系白鷺林BBS,對此次活動進行最后的宣傳,使全校師生對此次活動有更深一步的了解;</p><p><b>  (四)社員反饋</b></p><p>  組織參加的人員進行會議,總結(jié)心得感受,指出不足與可取之處,及時進行記錄,以方便日后的活動加以借鑒。</p>

22、;<p><b>  十 預(yù)期效果</b></p><p>  通過此次活動,讓四明山的那些孩子們感受到來自社會的關(guān)愛,豐富其精神世界,使以更好地姿態(tài)健康成長;</p><p>  利用此次的愛心活動,增進社員之間的溝通與交流,使之深一步了解活動組織的過程,了解藍天,在藍天溫暖的懷抱里進一步成長;</p><p>  通過該活動使

23、成員們豐富經(jīng)驗,鍛煉溝通與表達能力,同時增強我們這些現(xiàn)代大學(xué)生的社會責(zé)任心,用我們所能及的方式幫助弱勢群體,關(guān)愛老人孩子。</p><p>  在宣傳活動的同時也可使寧波大學(xué)的全體了解我社的精品活動,在廣大人群心中激起愛的漣漪,從而鼓勵更多的人加入我們的行列,共同參與到公益事業(yè)中來。</p><p><b>  十一 后記</b></p><p&

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