小學(xué)防溺水教案、心得

1、小學(xué)四（1）班防溺水教案課題防溺水安全教育學(xué)習(xí)水平課型安全課課時1設(shè)計教師王江儀重點難點識記理解運用1.提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識?！?.初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識?！探虒W(xué)目標(biāo)3.自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。√√突破重點、難點設(shè)想借助課件，認識人物，激趣導(dǎo)入，講述故事。教學(xué)媒體范

2、文一篇教學(xué)活動及主要語言學(xué)生活動一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水

3、事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。3、溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）看圖討論小結(jié)交流、思考思考回答小學(xué)四（1）班防溺水教案課題防溺水安全教育學(xué)習(xí)水平課型安全課課時

4、1設(shè)計教師王江儀重點難點識記理解運用1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識?！?、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識?！探虒W(xué)目標(biāo)3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！獭掏黄浦攸c、難點設(shè)想激趣導(dǎo)入，講述故事舉例子，指導(dǎo)方法學(xué)生互相學(xué)習(xí)并演示。教學(xué)媒體小黑板教學(xué)活動及主要語言學(xué)生活動一、談話引入課題現(xiàn)在正是天氣逐漸

5、轉(zhuǎn)熱季節(jié)，小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。二、了解令人心痛的溺水事件講述往年學(xué)校中發(fā)生的一些事件。老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。討論：你從中體會到什么？師：請大家記住這樣一句話：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。1、板書課題：防溺水教育游泳要嚴(yán)