廈門理工學(xué)院本科生考研工作實施方案

1、1附件：廈門理工學(xué)院本科生考研工作實施方案廈門理工學(xué)院本科生考研工作實施方案考研作為本科生繼續(xù)深造的主要途徑，代表著學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的延伸和學(xué)生就業(yè)渠道拓展的一個重要方向。同時考研錄取率作為衡量高校教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)水平和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指標(biāo)，直接影響著學(xué)校的品牌形象和社會聲譽，進(jìn)而影響學(xué)校的整體競爭力。為貫徹落實學(xué)?！丁翱佳泄ぷ鳌睂ｎ}辦公會議紀(jì)要》（院專[2009]13號）文件，抓實幫扶學(xué)生考研的各項工作，特制定本方案：一、指導(dǎo)思想及任務(wù)一

2、、指導(dǎo)思想及任務(wù)以提升我校的人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力為目標(biāo)，以“學(xué)生跨一步，教師帶一步，學(xué)校幫一步”為總方針，充分調(diào)動各單位的能動性，積極利用校內(nèi)外資源，圍繞提高考研錄取率的工作核心，落實倡導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生考研的各項工作，為學(xué)生提供全面、周到的考研服務(wù)。力爭通過34年的不間斷扶持，在我校營造起濃郁的考研氛圍，逐步提高考研錄取率，使考研成為畢業(yè)生就業(yè)的重要補充渠道。二、具體措施二、具體措施(一)加強動員強動

3、員宣傳，激，激發(fā)學(xué)生考研學(xué)生考研熱情1.在入學(xué)教育階段增加考研動員的主題，向?qū)W生宣傳學(xué)校扶持考研的各項政策。幫助學(xué)生分析考研對個人長遠(yuǎn)利益和社會利益的影響，因勢利導(dǎo)，啟發(fā)更多的學(xué)生產(chǎn)生對考研價值的認(rèn)同。同時，通過對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)前景教育、個人成才教育、以及就業(yè)形勢教育引導(dǎo)學(xué)生做正確的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，鼓勵學(xué)生從入學(xué)開始就養(yǎng)成刻苦專研的好習(xí)慣。（負(fù)責(zé)單位：學(xué)工處、各系部）2.舉辦“考研動員周”活動，強化大二、大三學(xué)生的考研意識，組織班級開展“動

4、員考研”為主題的班會，邀請考上的學(xué)生參加經(jīng)驗交流3基礎(chǔ)課輔導(dǎo)書，本專業(yè)及相近專業(yè)參考書進(jìn)行篩選、收集。將各學(xué)校歷年考題復(fù)印留檔，組建考研試題資料庫，并鼓勵已考取研究生的同學(xué)將自己的考研復(fù)習(xí)資料捐贈給系部，支持考研圖書資料室的建設(shè)和發(fā)展。（負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、各系部）6.建設(shè)考研網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，為考研學(xué)生提供豐富、實時的信息服務(wù)和便捷的交流渠道。通過收錄我?？忌涎芯可膶W(xué)生信息，為準(zhǔn)備考研的高年級學(xué)生提供參考，為低年級的學(xué)生樹立考研信心；提供

5、與我校專業(yè)相關(guān)的高校、科研院所的招生信息和指定參考書、歷年真題、模擬題；整合并發(fā)布最新的考研資訊和報考信息；建設(shè)“考研論壇”為學(xué)生提供交流考研經(jīng)驗的平臺，圖書館還可根據(jù)學(xué)生在論壇留言中提供的書目進(jìn)行參考書的采購。（負(fù)責(zé)單位：信息中心、圖書館、各系部）(三)精心精心組織組織，多渠道提供考研，多渠道提供考研輔導(dǎo)輔導(dǎo)各系（部）要積極動員骨干教師投入到學(xué)生考研輔導(dǎo)工作中，同一課程組成員可根據(jù)自身專業(yè)特長對考研學(xué)生進(jìn)行分模塊指導(dǎo)，輔導(dǎo)中除重視對課

6、程重點、難點的詳細(xì)介紹，還應(yīng)包含對課程復(fù)習(xí)策略及應(yīng)試技巧的指導(dǎo)。要求輔導(dǎo)教師要認(rèn)真研究本科目的考試大綱和歷年的試題，熟悉考試要求，做到教學(xué)目標(biāo)明確，務(wù)求輔導(dǎo)實效。1.開設(shè)考研基礎(chǔ)課輔導(dǎo)課：以公共選修課的形式開設(shè)數(shù)學(xué)、英語、政治等考研基礎(chǔ)輔導(dǎo)課，遴選校內(nèi)有教學(xué)能力、教學(xué)經(jīng)驗和工作熱情的教師成立課程組，劃撥專項經(jīng)費對3門基礎(chǔ)輔導(dǎo)課進(jìn)行重點建設(shè)，進(jìn)一步提高課程的教學(xué)水平和輔導(dǎo)實效。（負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處，數(shù)理系、外語系、人文系）2.組建考研基礎(chǔ)課