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1、1黨課稿新時期怎樣做一名黨員教師李俊小學(xué)黨支部楊占軍各位黨員老師,今天我們聚集在這里,大家坐在一起,召開一次黨課學(xué)習(xí)活動。我給大家講的黨課題目是《新時期怎樣做一名黨員教師》。作為一名人民教師,特別是黨員教師,如何在新世紀(jì)全面貫徹“三個代表”重要思想,做好人民的教育事業(yè)呢?在這里,我想和大家探討四個觀點:一、牢記宗旨、堅定信念、做“三個代表”的忠誠實踐者?!叭齻€代表”思想指明了新世紀(jì)教育事業(yè)的發(fā)展方向,教育工作與“三個代表”的要求密不可分
2、。作為黨員教師要自覺實踐“三個代表”的思想,努力把課堂教學(xué)作為傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,把握教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者,牢固樹立起教育為人民服務(wù)的思想,做人民群眾利益的維護(hù)者。當(dāng)今世界,知識在以每年35%的速度老化更新,我們必須建立一種與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,站在時代發(fā)展前列,去吸納新知識、新思想、新觀點、新思維,自己儲滿一桶水,才能教給
3、學(xué)生一碗水。教師一向被譽為人類靈魂的工程師,在以知識經(jīng)濟(jì)為重要特征的新世紀(jì),身處科教興國、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的3知又掏出第二顆糖對王友說:“這第二顆糖也是獎給你的因為我不讓你再打人時你立即就停止了?!苯又招兄痔统隽说谌w糖“我調(diào)查過了你砸那些男生是因為他們不遵守游戲規(guī)則欺負(fù)女生你砸他們說明你很正直善良且有跟壞人作斗爭的勇氣應(yīng)該獎勵你??!”王友感動極了哭著說:“陶校長你打我兩下吧我錯了我砸的不是壞人是自己的同學(xué)……”陶行知這時笑了馬上掏
4、出第四顆糖:“為你正確地認(rèn)識錯誤我再獎給你一顆糖……”)“四顆糖果”的故事之所以在教育界傳為佳話并為后來的教育工作者所推崇就在于它蘊含一種難能可貴的教育理念折射出一種高超的教育藝術(shù)。它看起來平淡無奇卻觸及了孩子的心靈聽起來缺乏力度卻起到了“潤物細(xì)無聲”的效果。陶行知先生任育才學(xué)校校長時,用“四顆糖果”教育學(xué)生的事例,之所以成為教育事業(yè)史上的一個經(jīng)典范例,不就是陶先生有一顆教育家的“善心”?而這善心的核心就是寬容與愛。教師應(yīng)以“善”為根本
5、,表現(xiàn)出寬容的本質(zhì);教師應(yīng)允許學(xué)生出現(xiàn)“過失”,為善的目的就是給學(xué)生營造一個充分自由快樂成長的園地,讓學(xué)生不同的心智在課堂中得到最大程度的展露。愛學(xué)生,欣賞學(xué)生,讓學(xué)生在充滿肯定和鼓勵的眼光中幸福的獲得成功。尤其作為黨員同志的我們,更應(yīng)該做到這樣。三、終身學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),做創(chuàng)新教育的虛心學(xué)習(xí)者。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進(jìn),不斷的以全新眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。教師肩負(fù)著教書育人的重任,如果教師不能經(jīng)常的更新知識結(jié)構(gòu),不能對新
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