英語教案初三(語法選擇)

1、優(yōu)秀教案歡迎下載姓名姓名學生姓名學生姓名填寫時間填寫時間學科學科英語年級年級初三教材版本教材版本深圳朗文版深圳朗文版階段階段觀察期□：維護期□本人課時統(tǒng)計本人課時統(tǒng)計第（）課時共（）課時課題名稱課題名稱語法選擇語法選擇課時計劃課時計劃第（2）課時共（2）次課上課時間上課時間教學重點教學重點掌握同義詞必考詞匯掌握語法選擇的技巧教學難點教學難點靈活掌握同義詞的用法掌握語法選擇的技巧教師活動教師活動學生活動學生活動教學過程教學過程StepSt

2、eponeone課前小練筆課前小練筆：詞匯釋義漢譯優(yōu)秀教案歡迎下載4該題型是在篇章理解的基礎(chǔ)上進行語法選擇，而完形填空主要是意義選擇。該題型不是離開語境孤立地考查單純的語法知識，不是考查語言知識的機械記憶與簡單再現(xiàn)，除了考察語言的形式外，還強調(diào)語言的意義，更強調(diào)語言知識在真實交際情景中的運用。即：把語言的形式、意義和用法有機地結(jié)合起來，在語境中理解和掌握語法的表意功能。與單項選擇不同的是，該題的選擇除了需要具備相應的語法知識之外，在選擇

3、答案時還必須考慮篇章的內(nèi)容，有時需要聯(lián)系上下文進行判斷和推理。它一般從以下幾個方面進行考查：1考查同學們在特定的語言環(huán)境中理解并運用語法的能力。此類考題所提供的四個備選答案，往往在意思上大致一致，但是語言形式不同，比如名詞的單復數(shù)不同、形容詞的級別不同、動詞的時態(tài)、語態(tài)不同，或是出現(xiàn)非謂語動詞的搭配、介詞的搭配、不同的連接詞和代詞等，這需要具備較好的語法分析能力，掌握初中要求的語法知識。2考查同學們在話篇中運用語言的能力。與單項選擇不同

4、的懸，有些答案的提示并不在本句中，要靠上下文來幫助理解和做出選擇。比如時態(tài)、名詞單復數(shù)、形容詞副詞的級別、情態(tài)動詞的用法、代詞的用法等。二、主要考點名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、冠詞、連詞、介詞、情態(tài)動詞、叫態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、各種從句的用法上。三、復習方法既然語法選擇考核的重點是初中學生應該掌握的核心的、基礎(chǔ)的語法知識，那么學好基礎(chǔ)語法是做好本題的關(guān)鍵?？忌踔须A段必須掌握的所有語法項目的基本含義并能熟練運用這些語法規(guī)則就是根

5、本。英語語法是英語詞形變化和遣詞造句的規(guī)律。掌握必要的基礎(chǔ)英語語法規(guī)則對將英語作為外語來學的學習者來說，可以幫助他們減少和防止語言實踐中的錯誤，有助于培養(yǎng)他們正確理解英語和準確運用英語的能力；可以使他們在學習英語過程中少走彎路。初中學生學好英語語法的方法很多，不妨試試以下幾點：1熟練掌握語法的基本結(jié)構(gòu)和和基本規(guī)則。要在理解的基礎(chǔ)上牢記語法規(guī)則，夯實語法基本功。語法基本功要練到熟練、準確、快捷。以動詞基本功為例，碰到任何一個常用動詞都能不

6、假思索地構(gòu)成它的各種時態(tài)，以及隨著人稱和數(shù)的變化形式；要知道它是否為及物動詞，如果是及物動詞是接動詞不定式還是接動名詞作賓語；還要熟知由該動詞構(gòu)成的常用習語、固定搭配等。2通過背誦佳句格言記憶語法基本形式和結(jié)構(gòu)。通過記憶一些包含某些語法結(jié)構(gòu)的格言或典型佳句，起到既能背誦一些實用的經(jīng)典句子，又能熟悉某項語法的構(gòu)戍形式，達到一箭雙雕、雙重獲益的效果。例如，通過記憶Romewasnotbuiltinaday.這句格言，則可以牢牢記住被動語態(tài)“