2019超星爾雅學(xué)習(xí)通《什么是科學(xué)》章測試作業(yè)期末滿分超星答案

1、什么是科學(xué)超星學(xué)習(xí)通APP最新完整爾雅答案章節(jié)測試最新超星答案期末考試最新滿分通識課答案現(xiàn)代中國人對科學(xué)的普遍誤解1【單選題】由于對科學(xué)的誤解現(xiàn)代中國人在提到科學(xué)時往往想到的是(A)。A、技術(shù)B、理論C、自然科學(xué)D、理性思維2【單選題】中文中最早將“science”一詞譯為(D)。A、數(shù)理學(xué)B、自然學(xué)C、理道D、格致3【多選題】以功利實(shí)用的態(tài)度看待科學(xué)容易造成(BC)的觀念。A、不是所有的科學(xué)都可以轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力B、以為科學(xué)是從來就有的事

2、情C、科學(xué)自古以來就代表先進(jìn)的生產(chǎn)力D、不是所有的民族為了自己的物質(zhì)生存需要就必須要搞科學(xué)4【判斷題】中文的“科學(xué)”一詞實(shí)際上來源于日語對“science”一詞的翻譯。(√)5【判斷題】對于“科學(xué)”的分科特征的過分強(qiáng)調(diào)一定程度上導(dǎo)致了中國教育缺乏創(chuàng)造性與整體意識。(√)免費(fèi)完整答案獲取咨詢請加：1、q群：389737842或621928879或622673855或934916609或957752164任一2、客服扣Q：326145784

3、8、2027477007、3326634335其中之一免費(fèi)在線查題更新網(wǎng)址：:docs.docDQ213R1pxTGdvb3Jr來自傳統(tǒng)文化的影響1【單選題】現(xiàn)代中國對科學(xué)存在三大誤解的原因不包括B)。A、來自傳統(tǒng)文化的影響B(tài)、現(xiàn)代國際環(huán)境普遍價(jià)值觀誤導(dǎo)C、來自西學(xué)東漸特殊歷史情境的影響D、science一詞翻譯方法存在誤導(dǎo)2【單選題】自古以來中國對于知識所持的態(tài)度是(C)。A、理性B、理論C、實(shí)用D、實(shí)驗(yàn)3【判斷題】嚴(yán)格來說我們現(xiàn)代所

4、說的“科學(xué)”是中國自古就有的東西。()4【判斷題】中國傳統(tǒng)文化中長期有科無技因此容易科、技不分。()來自西學(xué)東漸特殊歷史情境的影響1【單選題】西方科學(xué)首次傳入中國是在(C)。A、宋朝末年括科學(xué)、技術(shù)在內(nèi)的所有文化都是人類文化現(xiàn)象。()人作為缺失者與有死者1【單選題】關(guān)于人下列說法錯誤的是()。A、人是先天的缺失者B、人沒有固定的本質(zhì)和本能C、后天教養(yǎng)在人性養(yǎng)成過程中占有絕對的優(yōu)勢D、與人在本質(zhì)和本能方面的特征類似的物種在生物界中不多2【

5、單選題】人類先天的缺失導(dǎo)致人和()的聯(lián)系緊密。A、數(shù)B、理C、文D、法3【單選題】對于有死者而言生活應(yīng)該是()。A、活著B、有意義C、活著或者有意義D、活著并且有意義4【判斷題】人類進(jìn)化的方向決定人類不得不進(jìn)行生物學(xué)意義上的早產(chǎn)從而也導(dǎo)致了人類后天的可塑性極強(qiáng)。()5【判斷題】人作為有死者就需要為自己的生提供意義辯護(hù)。()免費(fèi)完整答案獲取咨詢請加：3、q群：389737842或621928879或622673855或934916609或

6、957752164任一4、客服扣Q：3261457848、2027477007、3326634335其中之一免費(fèi)在線查題更新網(wǎng)址：:docs.docDQ213R1pxTGdvb3Jr傳統(tǒng)中國的人文1【單選題】傳統(tǒng)的中國文明屬于()。A、遷徙文明B、海洋文明C、商貿(mào)文明D、農(nóng)耕文明2【單選題】農(nóng)業(yè)革命大約發(fā)生于()。A、7000年前B、10000年前C、12000年前D、15000年前3【多選題】農(nóng)業(yè)革命后社會的特點(diǎn)有()。A、糧食生產(chǎn)B