《我的叔叔于勒》（57張ppt）幻燈片

1、法國 莫泊桑,我的叔叔于勒,學(xué)習(xí)目標：,1．學(xué)習(xí)通過人物的語言、行動、 神情、心理等描寫刻畫人物的寫法。,2．理解典型人物的性格特征。,3．提煉小說的主題。,莫泊桑（1850-1893）法國十九世紀著名的批判現(xiàn)實主義作家，師從福樓拜。1880年，以中篇小說《羊脂球》聞名。代表作品《項鏈》、《俊友》、《一生》。與俄國的契訶夫、美國的歐·亨利并稱為世界三大短篇小說大師。其作品的基本主題是暴露資產(chǎn)階級精神面貌和社會風(fēng)氣的腐敗墮

2、落。,正音,拮據(jù) 衣冠糟蹋 賠償別墅 棧橋牡蠣 襤褸煞白 皺痕,（jié jū）,（guān）,（shù）,（zhàn）,（mǔ lì）,（l&

3、#225;n lǚ）,（shà）,（zhòu hén）,（zāo tà）,（cháng）,檢查預(yù)習(xí)：,解釋詞語：張皇：狼狽：十拿九穩(wěn)：莫名其妙：,慌張。,形容受窘的樣子。,比喻很有把握。,沒法說出其中的奧妙。名：說出。,快速瀏覽課文復(fù)述故事情節(jié),熱切盼望,喜讀來信,學(xué)做貴人,驚慌失措,同情叔叔,請用簡潔的語言,按故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來概述情節(jié)。,

4、例如《故鄉(xiāng)》一文可概括為: 深冬，我乘船回到故鄉(xiāng)，目睹了故鄉(xiāng)的衰敗，心情悲涼。在故鄉(xiāng)時見到了閏土和楊二嫂。賣掉老屋后，我?guī)е赣H和宏兒離開了故鄉(xiāng)。,小說講述了發(fā)生在法國海濱城市哈弗爾一個小職員家庭的故事?！拔摇钡氖迨逵诶帐莻€敗家子，后來被驅(qū)逐到美洲，意外地發(fā)了財，來信給“我”的父母說要賠償“我”父母的損失，準備回鄉(xiāng)?！拔摇钡母改赋寄合?、急切盼望“我”叔叔于勒回來，結(jié)果意外地在旅行的船上遇到窮困潦倒的叔叔，“我‘的父母躲

5、開了。,速讀課文、整體感知,要求：標出文中菲利普夫婦對于勒先后有哪些稱呼。,師生對話,話 題1：菲利普夫婦對于勒的稱呼為什么前后不同？,于勒在文中是什么人物?,于勒在文中是線索人物。于勒的貧富變化是小說的中心線索,整個情節(jié)就是根據(jù)這條線索來展開的。,請同學(xué)按菲利普夫婦對于勒的態(tài)度給小說劃分開端----發(fā)展----高潮----結(jié)局,小試身手,盼于勒,（開端） （發(fā)展） （高潮） （結(jié)局）,,,,贊于勒,見于勒,躲于勒,1

6、---4,,5--19,20--47,48--49,第一部分:故事的開端。,這部分著重寫了什么?,首先交代了故事發(fā)生的時間、地點,介紹菲利普一家的境況:,家庭的社會地位(不是有錢的人家),經(jīng)濟狀況(剛剛夠生活),思想意識(不滿拮據(jù)的生活),研讀課文、揣摩細節(jié)：,文章通過什么寫出他們生活的拮據(jù)呢?,-抓住幾件瑣細的小事(P78) 有人請吃飯從來不敢答應(yīng),以免回請; 買日用品也是常常買減價的,買拍賣的底貨; 姐姐的長袍是自己做的

7、,買十五個銅子一米的花邊,常常要在價錢上計較半天。,他們的生活雖是拮據(jù),但每到星期日,他們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。他們這一行動反映了他們的什么性格特點?,- 愛慕虛榮,他們見到“從遠方回來的大海船,父親總要說他那句永不變更的話。”“總”“永不變更”渲染了什么?,-竭力渲染菲利普夫婦盼望于勒回來。,父親的話中“竟”和“驚喜”表示了什么意思?,“竟”突出了他祈求能出乎意料地發(fā)現(xiàn)。兩個詞都表現(xiàn)了菲利普夫婦對于勒望眼欲穿、焦急萬分,恨

8、不得立刻相見的心情。,小結(jié): 故事的開端,菲利普夫婦是急切盼望于勒回來。 為什么盼望,于勒是誰?文章在這里設(shè)置了懸念。,第二部分:故事的發(fā)展。,在這一部分,菲利普夫婦對于勒的態(tài)度有什么變化?,恐怖------希望 (福音書、唯一的希望),流氓、壞蛋-------正直的人、 有良心的人,,用插敘,交代了他們?yōu)槭裁葱瞧谔斓胶＿吷⒉降脑?-----解開懸念。,,菲利普夫婦

9、對于勒的態(tài)度起了變化,急切盼望于勒回來根本的原因是什么?(按原文回答),P80“只要那個好心的于勒一回來,我們的境況就不同了?！?小結(jié): 在這部分中,菲利普夫婦對于勒主要是 。,夸贊,第三部分:故事的高潮。,在這部分中,文章是怎樣把故事推向高潮的?,順著二姐結(jié)婚的情節(jié),很自然引出了去哲爾賽島旅行。文章至此宕開一筆,暫時拋開了情節(jié)發(fā)展的主線。,再寫菲利普主動邀請女兒、女婿吃牡蠣。,旅行、吃牡蠣,這些看來與情節(jié)主線無關(guān),但在

10、讀者不知不覺中,卻將故事推向高潮,“吃牡蠣”是菲利普擺架子,圖虛榮的高潮,也是他不幸的開始。,情節(jié)在這里急轉(zhuǎn)而上,躍上高潮:“父親突然好像不安起來……”(P82),“看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道”‘這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?！痹趺蠢斫狻斑@是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”這句話呢?,“我的叔叔,父親的弟弟”,這意思沒有什么不同,但它

11、們強調(diào)了于勒與“我”我“父親”的血肉關(guān)系。,最后重復(fù)“我的叔叔”,卻加上一個“親”字,反映了“我”對處于貧困的于勒叔叔深切的同情和對父母六親不認的困惑、苦悶及不滿。,這是一句飽含譏諷意味的心里話。,父親失魂落魄的樣子,母親暴怒的語言,充分表現(xiàn)了他們從熱望一下子墜入絕望的狼狽相,以及暴露了他們虛偽可鄙的性格。,而善良、純真的青年人的行動與菲利普夫婦的自私、冷酷形成鮮明的對照。,小結(jié): 這部分寫巧遇于勒,與第一部分(開端)父親說的話

12、“于勒竟在這只船上”呼應(yīng)。,呼應(yīng):,假設(shè),,驚喜,現(xiàn)實,,驚恐,第四部分:故事的結(jié)局,這部分的開頭是景物描寫,這些描寫有什么作用?,烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上船時(P81“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上”)的景物描寫形成鮮明的對照。,上船時的景物描寫烘托出人物歡快的心情。,,寫躲避于勒。,文中提到了哪些人物？,于勒,“我”（若瑟夫）,兩個姐姐，一個姐夫,“父親”、“母親”（菲利普和克拉麗絲）,角色朗讀、揣摩妙點：,分角色

13、朗讀（20段-49段），找出文中刻畫人物語言、動作、神態(tài)等描寫的詞句，揣摩所揭示的人物性格。,,討論,于勒的形象,文字材料,(1)據(jù)說他當(dāng)初行為不正------,(2)據(jù)說他在哈佛爾還有------,(3)明天我就動身到南美------,(4)他又老又臟、滿臉皺紋------,,本質(zhì)壞嗎?,正直、誠實,有良心、重親情,飽經(jīng)風(fēng)霜吃苦耐勞,于勒,于勒是個浪蕩子(行為不端，糟蹋錢)放縱不羈，但本質(zhì)正直、有良心。他被兄嫂拋棄, 晚年窮困潦倒,

14、 是個失敗者,是值得同情的。他的悲劇是社會和個人的性格造成的。,,討論,你是怎樣看待小說中的“我”？,“我”是小說事情敘述者，在“我”身上，寄托著作家的褒貶、愛憎、喜怒和哀樂。,單純、幼稚，純潔、善良，可愛,有同情心、有正義感的孩子。對于勒叔叔抱以憐憫，對父母的做法感到困惑、不滿。,若瑟夫,你閱讀了這篇小說后,認為哪一個是主要人物?,主要人物-----菲利普夫婦,文中哪些語言、動作、表情表現(xiàn)了菲利普夫婦這些性格特點?(用鉛筆畫出,用波浪

15、線畫父親的,用直線畫母親的),父親,如P82,寫父親一發(fā)現(xiàn)賣牡蠣的老水手很像日夜思念的于勒時,便“突然好像不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼睛看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣?！?這些動作和神態(tài)都反映出他突然發(fā)現(xiàn)自己心目中的百萬富翁竟變成眼前的窮漢時那種驚恐狼狽、復(fù)雜微妙的心理狀態(tài)。,P84當(dāng)他從船長口里證實老水手就是于勒時,“臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說‘啊!啊!原來如此

16、……”,他驚懼極了,因而連聲驚嘆,語無倫次,這都表現(xiàn)了他發(fā)財美夢成為泡影后心情的沉重。,他虛榮、勢利、自私、急切的心態(tài)，貪婪的本性，希望破滅后的失落與惶恐躍然紙上。,母親,母親聽到這一可怕的發(fā)現(xiàn)時,開始是“有點莫明其妙”,后來也“怕起來”。(P82—83),但發(fā)財夢使她不愿相信這是真的,便 “吞吞吐吐”地責(zé)怪丈夫 “胡說八道”,乃至她親自去看清楚后,也驚恐得 “哆嗦”起來。(P83)但存一線希望,叫丈夫去找船長打聽。,當(dāng)最終證實老水手是

17、于勒時,看到丈夫 “神色狼狽”,想起于勒從前揮霍過他們的錢,以后又給過他們希望,現(xiàn)在又使他們的希望破滅,于是舊怨新恨一齊發(fā)作,所以便 “突然暴怒起來”(P84)破口大罵于勒是 “賊” “流氓”。,她勢利、冷酷、唯利是圖的潑婦性格至此畢露無遺了。,1．打發(fā)丈夫向船長打聽，證實；2．讓兒子若瑟夫去付款，夫婦倆回避；3．叮囑丈夫千萬別讓女婿看出來；4．撤離現(xiàn)場——是非之地，不可久留！,指揮若定，大將風(fēng)范,她刻薄、勢利、虛偽、潑辣表

18、露無余，但比丈夫更有心計，馬上沉著地指揮著一切。,,,,菲利普 夫婦,于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財產(chǎn),于勒來信說賺了錢要賠償損失,發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒,改乘圣瑪麗號船以免再遇到于勒,趕,盼,怕,躲,,不變的是菲利普夫婦的金錢至上的觀念,,變化的是菲利普夫婦對于勒的態(tài)度,壞蛋、流氓、無賴,正直的人 有良心的人,小子、家伙、賊、流氓,神情語言動作,,,菲利普夫婦：,自私虛榮,唯利是圖

19、,冷酷無情,金錢至上,典型的小市民形象。虛榮、勢利、自私、貪婪、冷酷，有著一副可憐又可鄙的拜金相。,馬克思與恩格斯的論述,“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系?！?“它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的聯(lián)系?！薄柏泿拍苁垢鞣N冰炭難容的人親密起來，迫使勢不兩立的人互相親吻。”,從菲利普的立場看，他們?yōu)槭裁床徽J親弟弟呢？對于勒的態(tài)度發(fā)生變化的原因是什么？（課

20、后題一）,菲利普夫婦貧困不能自拔，怕于勒再來拖累他們；骨肉關(guān)系也要以金錢來衡量；虛榮心，怕女婿和其他人看不起自己；,他們是掙扎在社會底層的小人物。,人物,于勒,“我”（若瑟夫）,兩個姐姐，一個姐夫,“父親”、“母親”（菲利普和克拉麗絲）,誰是主人公？,,？,？,？,,理解主題,,1．揭露當(dāng)時社會人與人的關(guān)系純粹是金錢關(guān)系，無情鞭撻了小市民的冷酷自私的丑陋靈魂。 2．表現(xiàn)了小人物的辛酸,小說,主題思想,塑造人物,主人公,菲利普夫婦；,資

21、本主義社會人與人間的金錢關(guān)系；小人物的辛酸,誰是主人公？,,,,,,環(huán)境,環(huán)境,襯托：愉悅心情； 陰郁心情,金錢至上：一個女婿寫出 了一個社會,自然環(huán)境,社會環(huán)境,藝術(shù)特色,巧設(shè)懸念,雙線交織,,實：菲利普夫婦,,虛：于勒,選材以小見大,鮮明的對比,小說圍繞菲利普夫婦對于勒的態(tài)度變化，展開曲折的情節(jié)。試根據(jù)下面的提示，從多種角度，梳理一下課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。（課后題二）,原因 結(jié)果（邏輯）期待

22、 破滅(心理）開端 發(fā)展 高潮（情節(jié)發(fā)展）懸念 結(jié)局(技巧）,,,,,,于勒揮霍家產(chǎn)，被送到海外，菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財?shù)挠诶諝w來解困，于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。(邏輯）于勒發(fā)財，菲利普一家盼望于勒歸來解困。于勒成為窮光蛋，希望破滅了。(心理）菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財?shù)挠诶諝w來解困。船上發(fā)現(xiàn)于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄

23、他而去。（情節(jié)發(fā)展）菲利普一家等待于勒歸來，為什么？于勒在海外發(fā)財了。不料于勒成了窮光蛋，菲利普夫婦失望怨恨而歸。（技巧）,這篇小說在選做課文時，刪去了開頭和結(jié)尾兩部分，先照錄如下。討論一下，保留與刪去這一頭一尾，表達效果有什么不同？（課后題三）,保留開頭和結(jié)尾，能使小說以故事敘述人的角度述說，故事套故事，增加可信度?？梢允棺x者對人物心理有進一步的了解。,生活是一部由金錢開動的機器。

24、 ——巴爾扎克,你的金錢保障了你的地位。 ——福樓拜,在資本主義社會里，人們都在酬金的獨裁下，跪倒在金犢偶像前。 ——莫泊桑,擴展,搜集有關(guān)“錢”的論述,如果你把金錢當(dāng)成上帝，他就會像魔鬼一樣折磨你。（菲丁爾）賢而

25、多財，則損其志；愚而多財，則益其過。（《小學(xué)》）金錢是一個無底的大海，榮譽、良心和真理都可能淹死在其中。（柯斯勒）,如何正確看待金錢與親情的關(guān)系？,窮在鬧市無人問,富在深山有親人,十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹,一朝相逢，咫尺天涯， 骨肉恰如陌路人,世態(tài)炎涼,兄弟好久不見你我相約明天一起享用萬貫家產(chǎn)富貴如云煙奢望變成憤怨只有世態(tài)炎涼伴你身邊十幾年的思念如今相逢無言早知道當(dāng)初多賺點錢！,但社會中還有真情…

26、…,2．經(jīng)過了船上遭遇于勒叔叔的經(jīng)歷，全家人的哲爾賽島之行會是什么樣的情形？請展開想象，續(xù)寫故事，注意人物語言、神態(tài)、動作描寫。 開頭為： 在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來，這就是哲爾賽島了……,巴爾扎克的《歐也妮?葛朗臺》左拉的《盧貢? 馬卡爾家族》德萊塞的《美國的悲劇》吳敬梓的《儒林外史》 … … … …,課外推薦：,《項鏈》課外讀本《我的家園》中的《麥琪的禮物》,再見,返回,