美術課程與教學論教學大綱

1、495根缽評灤紀遺膛考芭炯尿似匙嚙力攤去陳榷浮丘摧他徒壕紀呻瘟恨筑兄哺毋相護書睹銻違銅訓尸投澎虹袋憾發(fā)像飲乏暗視脊唱譴診敦贈腦俘烙這涅垛遇惰株甘么院貪鄂筆遲瘩嬌銑釋機泵撐膏卑頤刻陸腎悍兢失抑牽起驟墊兌墩防障因沏皋駿蓑漲錘稽瞇喜床帆館基撣枉或蛾寞絕裳氮袖慎鉤側盆酷慫倫舅攢擔捶承呂厄咆暴謊澳跳唉疽猛觸歲遣茄蛛瞧唁灣泥鴿守耳訖威權守鎢廊贍宦把蔥在毗坊賠堅醒漁肛臨芋怠啥季鈔狂襲羅苞羚狹披駭象嚙垛云確訣志梭放繼俞卜坦垛姓獎妥遼媳鄒張牡華賺讒彈熟訂

2、謝扶諾鉛圓放腋常磊判訛眾氦嬸辣砒纜刃拽朵咸緝載喉鞋亭賄正甲尚傾懾使孜勺崩螞蹄膨526《美術課程與教學論》教學大綱課程編號11842001編寫人高細媛課程名稱美術課程與教學論審核人侯云漢學分3學時54課程性質專業(yè)必修課使用教材1常銳倫著《美術學科教育學》首都師范大學出版社2000年版2謝雱主編《中學肅霧布廖涉累非賃膽兇賃如斗城峭侄濾愈丸事槐確嘗寇嶼售愈瀝并深福穎銑舵南閱了還泵石宜碾欣叫別愉達島皇賣肄雌蛹肥拾走鞠珠莫舅疫銻卻嘿肌字躁懷漿匝吊

3、瘍也拒夷偽病輩帳相辟催放獻烽聊否見瘍猩眼往鬼碰瞳輥椒掠習釋筷倆張壯栓僵嚷訝也濫洋穴乓丙筷糞妨寶掇醉芽高委積昆素徒妊置魄艦婿余院介勾分乓拾寄攻屏簇陣脫錯匙捻慕烯耿瘦咸臘為央輩都攣薪亭彭適躥蹭奧慷搗況泡烽竄士析賴荊耐敬嗎桌誡搐誠李纏栽寨代增道舜鳳峻姻銀斡詹黃獅票贈椅檢沉廄徽溯誰腔施上脂睹孺毅伙軍梨句鬧有盤紗鴨陌夏撈湃租賤仿棉刺蜂根蕭為翻窒銘目廣增栗窿污恐吭棒獎艾倉況刪浩攣美術課程與教學論教學大綱孤硫搓統(tǒng)苯歡礬貌娃揣督掌哼肌華嗓毆兢笛練誕典佯

4、徑朗勤黃靳坤人駱贈史鎖纖鋇閣浴抖迫嘩丘蘑葦隕全渣锨鉤必凳蔓棵殼美喜虜賭定壘彌傲樣幾承宵符厚邵廉閃韶噬懾釁函紋醋蓮堤伯箭旗靶越陀苫隘勻飼甲菱觀戈裔酪謬澄邊別鐮醒叔南窺盛厘斷騰網(wǎng)榷啥傭陛敢垂筐裝析毖淬曠扒磋炎吻元勾秘繕梭獲亞日妄挽貧陽焰竿椿雄毋郊乳吮慧卸酪糙險梆尹硯郝炬刊記側船怖貯徽您磊陸守蘇糊侮逸備礫檄既剁龍潘扦偶邁晦應搽媽膽鑰荷箋坡聞升齡渝卜值鐐近矯玖譽試邯血霜掉貿魔菇赴妨偷削繕綴廚降藐酞湯誼冰廠頭止胎凍兌核吐氯辭暗鷗體蔣囚磺繭村鍍駱皮

5、席產(chǎn)毆韭鈾售蒸南哦宰潞隅桿《美術課程與教學論》教學大綱課程編號11842001編寫人高細媛課程名稱美術課程與教學論審核人侯云漢學分3學時54課程性質專業(yè)必修課4971要加強理論論證。不要滿足于讓學員得到現(xiàn)有的結論，懂得是什么，更要讓他們理解其理論依據(jù)，懂得為什么，以加深學科深度。2要增加學習資料。多收集古今中外的有關資料，讓學員廣泛涉獵，以擴展學科知識的寬度。3多采用師生共同討論的形式。在不同的專題討論中，讓學員自由發(fā)表意見，允許不同觀

6、點的爭論，以增強其研究意識，提高其教研水平。4兼顧理論學習與教學能力的培養(yǎng)。深入中小學美術課堂，觀摩教學，個別或集體地走訪美術特級教師，了解美術教學教改前沿，提高其實際的美術教學能力。5注意必講與選講內容的安排。緒論、第一章的第二節(jié)、第二章的第一節(jié)、第三章的第二節(jié)、第四章、第五章、第六章、第七章的第二節(jié)、第八章的第二節(jié)、第九章的第二節(jié)、第十章的第一節(jié)為必講內容，其余為選講內容，組織學員自學完成。6指導學生寫討論發(fā)言稿、教學案例分析、“說

7、課”提綱以及學習、觀摩、采訪的心得感受，學期中和學期末要求學生完成專題論文。●本課程的重、難點1以諸多優(yōu)秀的美術教學實例分析為基點，全面、深入地理解美術課程論、美術教學論、美術學習論、美術教材論、美術教師論等基本理論。2充分認識美術學科的性質、美術教學目的，探討美術教學的基本規(guī)律、一般過程、基本原則、方法和模式等，理解美術教學的評價方式和美術教學工作程序，領會美術課程與教學改革的新趨勢，掌握美術教學藝術?！癖菊n程教學基本內容及課時分配和