2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、親 子 財 商 教 育 系列活動 之,物有所值·小小拍賣師,活 動 背 景,國外理財專家認為,5歲—7歲兒童要懂得錢的不同來源;7歲—11歲的兒童要學習管理自己的錢,認識到儲蓄對于滿足未來需求的作用;11歲—14歲的學生要懂得人們的花費和儲蓄受哪些因素影響,懂得如何提高個人理財能力;14歲—16歲學生要學習使用一些金融工具和服務,包括如何進行預算和儲蓄。但我國孩子絕大多數(shù)的“財商”遠達不到上述水平?,F(xiàn)在生活中很多月光族,來源

2、于我們從小就缺失的財商教育。那些正在成長的孩子是否也在重復我們的道路?,專家認為,對于財商教育來說,父母才是孩子最好的老師?!皩W校教育中基本不涉及這方面 內(nèi)容,孩子的成長等不起,家庭要負起財商教育的重任?!?“財商”,什么 是 財 商 ?,智商,情商,財商,財商(Financial Quotient)一詞最早由美國作家兼企業(yè)家——羅伯特·T.清崎(Robert T. Kiyosaki )在《富爸爸窮爸爸》一書提出。

3、 它包括兩方面的能力:一、正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力(所謂的“價值觀”);二、是正確應用財富及財富倍增規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)。 衡量的是一個人在社會中的生存能力,直接關(guān)系到人的發(fā)展和一生的幸福。,財 富 故 事:,大 富 翁 如 何 教 育 子 女 理 財?,,,,,,,,,,,,兩個女兒,一個8歲、一個3歲 開設(shè)了銀行賬戶,一個放美元,一個放歐元,一個放

4、人民。 讓她們很早就有不同的國家貨幣,而且有不同貨幣匯率變動的概念 女兒必須用自己的錢買東西 讓他女兒們明白,儲蓄比借款重要得多,每周給零花錢1美元50美分,最高不超過2美元每周核對賬目,錢賬清楚,用途正當,下周增發(fā)10美分,反之則減,不給孩子們零花錢,并要求他們自己掙部分收入變成商店的股份,,商店事業(yè)興旺起來以后,孩子們的微薄投資變成了不小的初級資本。大學畢業(yè)時買了自己的房子,從小就讓他們接受苦難教育,培養(yǎng)他

5、們的理財意識,教導他們節(jié)儉。每次給孩子零花錢時,先按10%的比例扣下一部分,名曰所得稅讀大學時開兩個賬戶,一個賬戶是絕對不能動用的,另一個賬戶要用的時候要向李嘉誠報告同意后才可以用。,羅杰斯如何教女兒理財,洛克菲勒家族14條洛氏零用錢備忘錄,山姆。沃爾頓教孩子自己掙零花錢,李嘉誠苦難是最好的學校,,,,,,,,,,,,兩個女兒,一個8歲、一個3歲 開設(shè)了銀行賬戶,一個放美元,一個放歐元,一個放人民。 讓她們很早就

6、有不同的國家貨幣,而且有不同貨幣匯率變動的概念 女兒必須用自己的錢買東西 讓他女兒們明白,儲蓄比借款重要得多,每周給零花錢1美元50美分,最高不超過2美元每周核對賬目,錢賬清楚,用途正當,下周增發(fā)10美分,反之則減,不給孩子們零花錢,并要求他們自己掙部分收入變成商店的股份,,商店事業(yè)興旺起來以后,孩子們的微薄投資變成了不小的初級資本。大學畢業(yè)時買了自己的房子,從小就讓他們接受苦難教育,培養(yǎng)他們的理財意識,教導他們節(jié)儉

7、。每次給孩子零花錢時,先按10%的比例扣下一部分,名曰所得稅讀大學時開兩個賬戶,一個賬戶是絕對不能動用的,另一個賬戶要用的時候要向李嘉誠報告同意后才可以用。,羅杰斯如何教女兒理財,洛克菲勒家族14條洛氏零用錢備忘錄,山姆。沃爾頓教孩子自己掙零花錢,李嘉誠苦難是最好的學校,培養(yǎng)孩子從小樹立良好的金錢觀念并掌握科學的理財方式是十分必要的。,培養(yǎng)孩子財商的意義,,理財觀念,幸福生活,“兒童財商教育,就是讓孩子了解財富運作規(guī)律、經(jīng)濟

8、運行規(guī)律。”有理財專家如是認為。其實,簡單來說,財商教育首先要培養(yǎng)孩子的金錢觀念,讓孩子知道財富是怎么創(chuàng)造的?應該如何對待金錢?如何做好財富規(guī)劃?怎樣實現(xiàn)財富增值?,財商教育的內(nèi)涵在于教會孩子怎么用有限的資源創(chuàng)造最大的幸福感,理財意識的培養(yǎng)時機,一個孩子是否具有較高的“財商”,具有良好的理財習慣,并非天生的遺傳,大多依靠后天的“培養(yǎng)”。 國際上普遍認同3~12歲的孩子是接受財商教育的最佳年齡。 據(jù)相關(guān)研究表明,

9、兒童從6歲的時候開始,對金錢、對理財?shù)呐d趣進入“興奮點”。,國外如何培養(yǎng)孩子理財意識,,鼓勵學生了解證券市場、投資理財、信貸業(yè)務知識。,,,美國每年大約有300萬中小學生在外打工。,,34個州的3000所中小學生每年會參加一項儲蓄計劃——“為美國而儲蓄”計劃。,鼓勵孩子將不需要的東西拿出來拍賣, 賣不掉的物品全部捐給慈善機構(gòu),美 國,英 國,,,提倡理性消費,鼓勵精打細算,并且把他們這種理財觀念傳授給下一代。,,,,將儲蓄

10、理財作為中小學生必修課,大多數(shù)銀行都為16歲以下的孩子開設(shè)了兒童儲蓄賬戶,有1/3的英國兒童將零用錢和打工收入存入銀行。,,要保護自己的財產(chǎn),同時要尊重別人的財產(chǎn),損害要賠償,侵占要付出代價;,,,讓孩子知道金錢來者不易,要懂得付出。,教育孩子要努力工作懂得節(jié)儉去賺取以后更多的自由和金錢。,,以色列,孩子們的一喜一悲時刻牽動著父母的心,分享孩子們的成長故事,留下特別的成長印記。是我們的快樂和愿望。,,,,親子溝通正確認識孩

11、子的理財觀,,,,,互動游戲中植入業(yè)務隱性營銷,,,,,,活動目的,對 客 戶,對 主 辦 方,1、讓孩子明白價格與價值的區(qū)別2、讓孩子明白需要與想要的區(qū)別3、樹立正確理財觀和消費觀4、要讓孩子懂得錢財來之不易 懂得珍惜父母的付出5、塑造親子溝通平臺,增進父母 與孩子之間的互動與分享6、培養(yǎng)孩子的自信及表達能力,1、通過新穎的增值服務,提高 主辦方的美譽度及影響力2、通過理財儲蓄的引導,

12、為主 辦方業(yè)務植入隱性營銷3、提升老客戶的忠誠度4、拓展新客戶開發(fā)有效且認可 度高的活動形式5、協(xié)助家長培養(yǎng)孩子財商,專業(yè)理財,從了解開始,活動時間:2012年6月16日上午及下午(兩場)活動地點: 天河路萬菱匯A塔 20樓目標人群:客戶及其子女(子女年齡6-12歲,共30個家庭)活動工作人員:財商教育專家、主持人1名及助教、工作人員若干,,,,,活 動 方 案,小小拍賣師,分場:兒童場現(xiàn)

13、金流游戲; 家長場兒童財商講座,暖場游戲,規(guī)則說明,活動內(nèi)容:,,2,,專家點評,嘉賓分享,4,,3,,1,,頒獎,5,活動流程安排:,,,,,,,,,一,二,三,四,通過小小拍賣師活動家長觀察孩子在金錢及性格方面的表現(xiàn),孩子通過現(xiàn)金流游戲感受理財?shù)囊饬x,家長專家講座從孩 子的表現(xiàn)談財商與人生,引入理財方法,切入渠道方業(yè)務,家長與孩子分享,加上專家點評及引導,加強財商教育的觀念,活動環(huán)節(jié)一覽:,現(xiàn)任 廣州譽融理

14、財顧問有限公司 首席培訓師 中國注冊理財規(guī)劃師協(xié)會特聘專家委員 《理財周報》專欄作者、特約記者 廣東電視臺、廣東電臺等多家媒體嘉賓 曾任 富爸爸窮爸爸系列圖書中國區(qū)銷售總監(jiān) 國內(nèi)著名理財規(guī)劃師導師,為社會和金融機構(gòu)培養(yǎng)了上萬名理財規(guī)劃師資深理財專家和財經(jīng)作家,長期專注理財教育和兒童財商培養(yǎng),著有《負債讓你更有錢》、《不差錢--過冬的理財智略》等財經(jīng)暢銷書,年講座

15、授課超過250場,深受各界喜愛和推崇,曾 勇,嘉 賓 簡 介,親子系列活動:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1、我是理財小博士,2、小小金融家,5、現(xiàn)金流游戲,4、超級大富翁,3、小鬼當家,對貨幣的認識學習銀行理財基礎(chǔ)知識了解貨幣、銀行的生產(chǎn)和發(fā)展,系統(tǒng)對理財、投資等概念生活化了解理財?shù)母?培養(yǎng)孩子的投資經(jīng)營意識讓孩 子懂得物盡其用讓孩 子懂得各取所需,3,1,5,4,2,后期活動,初步認識理財概念初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論