設(shè)計(jì)院開展質(zhì)量提升年活動(dòng)實(shí)施方案

1、市公路設(shè)計(jì)院關(guān)于開展市公路設(shè)計(jì)院關(guān)于開展質(zhì)量管理提升年活動(dòng)實(shí)施方案質(zhì)量管理提升年活動(dòng)實(shí)施方案（討論討論稿）稿）質(zhì)量是企業(yè)生存之本，發(fā)展之基，競爭之力，它直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、品牌建設(shè)和綜合競爭實(shí)力。為提高我院勘察設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，樹立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)設(shè)計(jì)院市場綜合競爭實(shí)力，經(jīng)研究決定，在全院開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)，為保證“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)的順利開展，特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)的總體思路和目的一、活動(dòng)的總體思路和目的

2、“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)的總體思路是：以提升勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量為中心，以宣傳教育、質(zhì)量剖析、技術(shù)比武、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和質(zhì)量體系外審為手段，以推行質(zhì)量考核與獎(jiǎng)罰措施為動(dòng)力，通過開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)，完善內(nèi)部質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，用一年的時(shí)間，提升院勘察設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量管理工作步入制度化。二、活動(dòng)的總體要求和具體目標(biāo)二、活動(dòng)的總體要求和具體目標(biāo)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)總體要求是：全面教育，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；剖析問題，研究

3、對(duì)策；制定標(biāo)準(zhǔn)，提升質(zhì)效；嚴(yán)格考核，明確職責(zé)。通過開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)，重點(diǎn)解決以下幾個(gè)問題：一是落實(shí)質(zhì)量管理和執(zhí)行主體，解決好“誰做什么”的問題；自己的工作和任務(wù)。（2）加強(qiáng)對(duì)職工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的學(xué)習(xí)、理解、掌握與運(yùn)用職業(yè)技能教育。通過職業(yè)技能培訓(xùn)，激發(fā)技術(shù)人員學(xué)習(xí)規(guī)范的熱情；通過典型事例講解幫助技術(shù)人員理解、掌握規(guī)范；通過施工現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)后服務(wù)中設(shè)計(jì)缺陷處理等切身感受，提高運(yùn)用規(guī)范的能力。（3）加強(qiáng)對(duì)院質(zhì)量管理體系、質(zhì)量

4、管理制度，崗位職責(zé)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。新員工需進(jìn)行質(zhì)量管理體系和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（4）加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才梯隊(duì)建設(shè)，建立人才培養(yǎng)導(dǎo)師制。對(duì)實(shí)習(xí)或新進(jìn)員工根據(jù)專業(yè)、愛好盡早確定主攻專業(yè)方向，設(shè)計(jì)室內(nèi)部明確輔導(dǎo)老師，院副總擔(dān)任指導(dǎo)老師。學(xué)員虛心請(qǐng)教，輔導(dǎo)老師應(yīng)毫無保留耐心傳授。（二）研究（二）研究對(duì)策，深入分析策，深入分析質(zhì)量管理存在的量管理存在的問題問題1、走訪參與過院承接項(xiàng)目評(píng)審會(huì)的勘察設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)專家，聽取和收集專家對(duì)院質(zhì)量管理工作的意見和建