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1、第1頁(yè)共20頁(yè)年學(xué)院團(tuán)委工作總結(jié)范文篇年學(xué)院團(tuán)委工作總結(jié)范文篇回首這一個(gè)學(xué)期我們激情走過(guò)回望歷程碩果累累在校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下,我們滿懷豪情用飛揚(yáng)的青春點(diǎn)燃了經(jīng)久不息的希望之火我們堅(jiān)韌不拔用凌云的壯志削平了跌宕起伏的艱苦之路!在這期間,我們一如繼往的本著“兼容開(kāi)放服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,“樹(shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神,圍繞我院團(tuán)委中心工作;以科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐為突破口,全面貫徹大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,
2、大力開(kāi)發(fā)青年人力資源;以“竭誠(chéng)為廣大青年服務(wù)”的宗旨,以“求真務(wù)實(shí)”為工作方針,為莘莘學(xué)子筑造“提高自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我”的平臺(tái)。開(kāi)展了一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),效果良好。下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)陳述一下這一學(xué)期開(kāi)展的工作一、內(nèi)部建設(shè)漸趨完善整體格局彰顯和諧新學(xué)期開(kāi)始,我們依然從基礎(chǔ)做起,著重抓好內(nèi)部建設(shè)。我們?cè)谖覀兊墓餐ο?,各支部的?chuàng)新實(shí)踐委員關(guān)系更加和諧,整體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力,使我們后續(xù)的各項(xiàng)工作有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和不竭的動(dòng)
3、力。本學(xué)期,我們主要抓了以下幾方面:、嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)考勤制度,督促各支部委員按時(shí)到會(huì),培養(yǎng)其正確的時(shí)間觀念,養(yǎng)成良好的與會(huì)習(xí)慣,并鼓勵(lì)各支部委員在會(huì)上積極發(fā)言,各抒己見(jiàn),營(yíng)造熱烈的討論氛圍,虛心接受并積極采納各委員的良好建議。第3頁(yè)共20頁(yè)、對(duì)于我們學(xué)院的社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量一直以來(lái)都不是特別的高,所以在這個(gè)學(xué)期臨近結(jié)尾時(shí),我們舉行了一次關(guān)于“如何寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告”的相關(guān)知識(shí)講座,希望在通過(guò)這次講座活動(dòng)之后,同學(xué)們對(duì)如何寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告會(huì)了解的
4、更多,也知道得更多。三、內(nèi)外注重交流合作工作氛圍其樂(lè)融融我們一直相信良好的合作關(guān)系是推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展的前提因此我們一方面一如既往地支持校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心的工作并將其提出的工作原則、服務(wù)宗旨等貫穿在我們的日常工作中,在保證質(zhì)量的前提下凸顯工作重點(diǎn),一方面注重和其他兄弟院(部)的交流合作,如配合文傳院的演講比賽活動(dòng),配合校團(tuán)委做了關(guān)于聯(lián)通夢(mèng)想校園“校園職場(chǎng)”的宣傳工作并配合此活動(dòng)開(kāi)展后的工作等等,通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)彼此的了解;對(duì)內(nèi)我們更加注重
5、與團(tuán)委其他各部門、院學(xué)生會(huì)的交流合作,這樣不僅使工作質(zhì)量上升到一個(gè)新的臺(tái)階,也使我院各工作系統(tǒng)的人員關(guān)系更加融洽,為廣大學(xué)生提供了一個(gè)更為完美的完善自我的平臺(tái),同時(shí)也加深了我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),真可謂一舉多得。四、評(píng)優(yōu)工作順利開(kāi)展各方檢查嚴(yán)陣以待其實(shí)這個(gè)學(xué)期給我們印象最深的就是五四評(píng)優(yōu),因?yàn)榛谖覀儗W(xué)院的特殊性,干部流動(dòng)性大,我以及我們部門的幾個(gè)成員對(duì)于評(píng)優(yōu)工作都是一無(wú)所知,都是大姑娘上花轎——頭一回。所以對(duì)于參與五四評(píng)優(yōu),我們都顯得有一
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