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文檔簡介
1、中文摘要中文摘要筆者以“西畫東漸“ 背景下的晚明人物畫研究做為碩士畢業(yè)論文研究的選題,本研究課題的研究目的是:一.梳理以丁云鵬、吳彬、曾鯨、崔子忠、陳洪綬為代表的晚明人物畫畫家的創(chuàng)作面貌,追察其師承、考察其影響;二.重點(diǎn)是探討1 6世紀(jì)下半葉一1 7 世紀(jì)上半葉晚明人物畫新質(zhì)風(fēng)貌形成的社會(huì)歷史原因;三.在論證較為充分的基礎(chǔ)上,在評(píng)價(jià)晚明人物畫在繪畫史上的地位這一問題上提出筆者的見解。本論文設(shè)置了兩條研究主線,第一條考察主線是始自明末的天
2、主教耶穌會(huì)教士帶來的“西畫東漸”的文化交流現(xiàn)象,即是論證和甄別明末人物繪畫受西來繪畫影響的可能性;第二條主線通過研究晚明社會(huì)歷史和社會(huì)思想的劇變現(xiàn)象,探討做為時(shí)代產(chǎn)物的晚明人物畫發(fā)生轉(zhuǎn)變的內(nèi)因。本論文的研究方法有:一.搜集整理法:論文寫作前期對(duì)本選題相關(guān)的資料進(jìn)行搜集和歸類,列出書目清單,建立圖片庫;二.文獻(xiàn)分析比較法:在收集得來資料的基礎(chǔ)上,針對(duì)具體事件、具體作品進(jìn)行分析;三.圖表法:對(duì)本文論述的五位中國畫家和以利瑪竇為代表的西方傳教
3、士的年譜、作品年表進(jìn)行收集和整理( 見附錄) ,在大事記、畫家、相關(guān)者、信史記載之間建立表格;四.歸納演繹法:在分析史料與作品的基礎(chǔ)上得出有新因素的結(jié)論。本文得出的結(jié)論是:一.明人物畫富有開創(chuàng)性的為中國傳統(tǒng)繪畫發(fā)展的脈絡(luò)注入了一股新鮮的血液二.晚明時(shí)代,山水畫為畫壇主流,人物畫居次的局面依然沒有改變?nèi)砻魅宋锂嬛T家作品中的個(gè)性彰顯很難上升到主體覺醒和人格獨(dú)立的思想高度關(guān)鍵詞:晚明、西畫東漸、歷史因素、人物畫、寫實(shí)、變形.、、、磚●J.
4、1,,‘~如0 產(chǎn)A b s t r a c tT h e a u t h o r o f ”E a s t e r nT r a n s i t i o n o f W e s t e r nP a i n t i n g ' ’P a i n t i n gt h ec o n t e x to f t h el a t eM i n ga sam a s t e r ' st h e s i sr e s e a
5、r c h t o p i c ,t h et o p i cb a s e do nt h er e s u l t s o fm a n yC h i n e s ea n df o r e i 盟s c h o l a r so nt h eb a s i so f t h ep u r p o s e o ft h i sr e s e a r c hs t u d ya g e :1 .C a r d i n g t oD i
6、 n g Y u n p e n g , W u B i n , Z e n g J i n g , C u i Z i z h o n g , M i n g C h e nH o n g s h o u f i g u r er e p r e s e n t e dt h ef a c eo ft h e a r t i s t ’S c r e a t i o n , c h a s i n gp o l i c e t h e
7、 i rt e a c h e r st os t u d y i t si m p a c t ;2 .o f - 1 7 h a l f o f t h e1 6 t hc e n t u r y , h a l f o f t h e c e n t u r y t h en e w f i g u r et h e l a t eM i n gq u a l i t y o f t h e s o c i a la n d h
8、i s t o r i c a lr e a s o n s f o rt h ef o r m a t i o n o f c h a r a c t e r , a n dd .e m o n s t r a t em o r e f u l l y e v a l u a t e d o n t h e b a s i so f t h el a t eM i n g f i g u r ei n a r th i s t o r
9、 yp o s i t i o n .T h i sp a p e rs t u d i e st w o m a i ns e t , t h ef i r s tm a i nl i n e i s t h eC a t h o l i cm i s s i o n a r i e sb e g a ni nt h el a t eM i n g t og i v et h e “ E a s t e r nT r a n s i
10、t i o n o f W e s t e r nP a i n t i n g 竹c u l t u r a lp h e n o m e n o n , t h a t i st od e m o n s t r a t ea n dd i s t i n g u i s ht h el a t eM i n g f i g u r ep a i n t i n g s b yW e s t t ot h ep o s s i b
11、i l i t yo fP a i n t i n g s ;T h es e c o n dm a i n l i n eo f t h el a t eM i n g s o c i a lh i s t o r ya n ds o c i a lt h o u g h to f t h eu p h e a v a lp h e n o m e n o n , t h a t i s t h ep r o d u c to f t
12、 h el a t eM i n g e r aa sas h i f ti nt h ei n t e r n a lf i g u r e .T h er e s e a r c hm e t h o da r e “ 1 .C o l l e c t i n gM e t h o d :t o p i c sr e l a t e dt ot h ec l a s s i f i e di n f o r m a t i o n
13、, t h e e s t a b l i s h m e n t o f b i b l i o g r a p h i c l i s t , c r e a t e a p i c t u r e l i b r a r y ;2 .C o m p a r a t i v eL i t e r a t u r eA n a l y s i s :T h ec o l l e c t e dd a t a b a s e do n
14、s p e c i f i ce v e n t s ,a n a l y s i so fs p e c i f i cw o r k s ;3 .c l a m m e t h o d :I f t h ef i v eo f t h i sp a p e r a n dt oM a t t e oR i c c i ,t h eC h i n e s ea r t i s t sr e p r e s e n t e db yt
15、h eC h r o n i c l e o f W e s t e r nm i s s i o n a r i e s ,F(xiàn) i l m o g r a p h y c o l l e c t i o na n dp r o c e s s i n g ( s e e A p p e n d i x ) ,i n t h e C h r o n i c l e ,t h e p a i n t e r ,a s s o c i a
16、t e d p e r s o n s ,t h em e s s e n g e r b e t w e e nt h er e c o r d e df o r m ;4 .i n d u c t i o na n dd e d u c t i o n m e t h o d :t h e a n a l y s i so fh i s t o r i c a ld a t aa n dw o r k so nt h eb a s
17、i so f i n f e r e n c e sd r a w n a n e w f a c t o r .T h i sc o n c l u s i o ni s :t h e l a t e M i n g f i g u r ea l lt h i ss p e c i a lh o m e i nt h eh i s t o r i c a lc o n t e x t ,L e a r n i n gi nt h ec
18、 u l t u r a lb a c k g r o u n d o f W e s t e r np a i n t i n g ,t h er i c hp i o n e e r i n g t h ed e v e l o p m e n to f C h i n e s et r a d i t i o n a lp a i n t i n gi n t o t h ec o n t e x to fa b r e a t
19、ho f 舶s h b l o o d ,b u tt h el a n d s c a p ea st h em a i n s t r e a m a r tw o r l d ,t h ec h a r a c t e r ss u b o r d i n a t i o n o f t h e s i t u a t i o n h a sn o t c h a n g e d .K e y w o r d s :T h el
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