已閱讀1頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 中圖分類號: 中圖分類號:J01 單位代碼: 單位代碼:10231 學 號: 號:2013300665 芻議琵琶作品《天鵝》 學學科專業(yè): 學科專業(yè):音樂 音樂專業(yè) 專業(yè) 研究方向: 研究方向:器樂表演(琵琶) 器樂表演(琵琶) 作者姓名: 作者姓名:金思怡 金思怡 指導教師: 指導教師:姜 虹 教授 教授 哈爾濱師范大學 二〇一五年六
2、月 中圖分類號: 中圖分類號:J01 單位代碼: 單位代碼:10231 學 號: 號:2013300665 碩士學位論文 芻議琵琶作品《天鵝》 碩 士 研 究 生 :金思怡 導 師 :姜 虹 教授 學 科 專 業(yè) :音樂 答 辯 日 期 :2015 年 6 月 授 予 學 位 單 位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 芻議琵琶作品《天鵝》_9868.pdf
- 元代琵琶藝術(shù)探微——以琵琶曲《海青拿天鵝》為例.pdf
- 和而不同——從琵琶曲《天鵝》探尋劉德海作品的技術(shù)傳承與創(chuàng)新.pdf
- 淺析琵琶室內(nèi)樂作品芬芳中琵琶、高音琵琶的演奏
- 阿炳琵琶作品的研究.pdf
- 淺析琵琶室內(nèi)樂作品《芬芳》中琵琶、高音琵琶的演奏_7887.pdf
- 新聞作品散文化芻議
- 琵琶演奏中的“控制力”在樂曲天鵝中的體現(xiàn)
- 劉德?!度松放米髌费芯?pdf
- 羅永輝琵琶作品千章掃音樂分析
- 淺析琵琶室內(nèi)樂作品《倉才》.pdf
- 琵琶作品中變化技巧的運用研究.pdf
- 李琴琵琶碩士音樂會作品設(shè)計與解讀.pdf
- 三木稔琵琶作品《東之弧》演奏分析.pdf
- 試論琵琶作品《媽媽的愛》中的母愛情思.pdf
- 試論從作品選材到舞臺呈現(xiàn)的藝術(shù)轉(zhuǎn)化以舞蹈作品石人與天鵝為例
- 斜拉橋“天鵝”
- 論琵琶藝術(shù)與中國古典文學的融合——以作品訴—讀唐詩琵琶行有感為例
- 芻議鋼琴改編作品《平湖秋月》_7231.pdf
- 斜拉橋“天鵝”
評論
0/150
提交評論