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文檔簡介
1、指導(dǎo)小組成員名單:陳淳 教授劉毅 教授呂建昌教授張小朋研究館員博物館陳列語言之情境構(gòu)建研究三、社會(huì)系統(tǒng)的資源整合???????????????????6 4第三節(jié)社會(huì)認(rèn)知與觀眾定位???????????????????.6 5一、博物館的社會(huì)環(huán)境????????????????????6 5二、符號(hào)情境的選擇性????????????????????6 6三、社會(huì)規(guī)則對(duì)觀眾心理的制約????????????????6 7第四章陳列語言情
2、境構(gòu)建之分析評(píng)估?????????????????6 9第一節(jié)情境結(jié)構(gòu)的沖突與生產(chǎn)??????????????????.6 9一、話語構(gòu)型與作用?????????????????????7 0二、重構(gòu)真實(shí)????????????????????????7 2三、對(duì)話空間????????????????????????7 3第二節(jié)情境構(gòu)建的規(guī)律性運(yùn)用??????????????????.7 5一、文本詮釋構(gòu)成情境?????????????
3、???????7 5二、觀眾變量的介入?????????????????????7 7三、對(duì)話方式與權(quán)力沖突???????????????????7 8第三節(jié)樣本有效性評(píng)估?????????????????????.8 0一、情境有效范圍??????????????????????8 0二、脈絡(luò)與線索???????????????????????8 2三、成本控制????????????????????????8 3第五章陳列語言構(gòu)建的
4、兩種范圍??????????????????..8 7第一節(jié)通例的復(fù)制???????????????????????.8 7一、類型分析????????????????????????8 8二、文物陳列的語言策略???????????????????9 5三、展覽的創(chuàng)造性策劃????????????????????9 6第二節(jié)特例移植或轉(zhuǎn)化?????????????????????.9 7一、原型的通用范圍???????????????
5、??????9 7二、特殊案例的文化考量???????????????????9 9結(jié)論????????????????????????????????????????1 0 2參考文獻(xiàn)?????????????????????????????1 0 7附錄一費(fèi)欽生訪談紀(jì)錄??????????????????????一1 13附錄二張譽(yù)騰館長訪談紀(jì)錄????????????????????一1 2 0附件三長江三角洲地區(qū)主要博物館的展覽
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