唐五代越窯青瓷的國(guó)內(nèi)分布與傳播路線研究

1、⑧論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：型圣睦絲論文評(píng)閱人1 ： 奎因9 3 硒宜員3 逝江省蝗塑綰評(píng)閱人2 ： 墓莖3 硒宜旦3 蟲國(guó)絲繩簋塑笪評(píng)閱人3 ： 郭怡] 副數(shù)援3 逝江太堂評(píng)閱人4 ：評(píng)閱人5 ：答辯委員會(huì)主席： 奎因9 3 巫窺員3 浙江省簋物誼委員1 ： 項(xiàng)隆五3 副熬援] 浙江太堂委員2 ： 周塵垡3 砑窒旦3 逝江太堂委員3 ： 奎查苤3 副麴援3 逝江太堂委員4 ： 送睡3 副數(shù)援3 浙江太堂委員5 ：答辯日期： 2 Q

2、! 魚! Q 魚! Q 3浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致謝致謝時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，在浙大六年的學(xué)習(xí)生活已然進(jìn)入尾聲，即將告別美麗的求是園，步入紛繁復(fù)雜的社會(huì)，心中非常的不舍。我在這里首先要感謝我的導(dǎo)師項(xiàng)隆元老師，他學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有廣闊的學(xué)術(shù)視野。在研究生階段，項(xiàng)老師在學(xué)習(xí)和生活上給了我很多的指導(dǎo)，積極支持我進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)> - - j ，使我獲得了許多寶貴的研究材料。從論文的選題，框架的制定到最后的定稿，無(wú)不傾注了項(xiàng)老

3、師諸多的心力。項(xiàng)老師平時(shí)的工作非常忙碌，經(jīng)常在節(jié)假曰加班加點(diǎn)給我一遍又一遍的檢查審閱論文，十分的令人感動(dòng)。我的論文得以順利完成，離不開項(xiàng)老師的悉心指導(dǎo)。能成為項(xiàng)老師的學(xué)生使我的榮幸。其次，我要特別感謝浙江省博物館的王屹峰老師。大四暑假期間，通過(guò)項(xiàng)老師的介紹，我有幸認(rèn)識(shí)了王老師。王老師是個(gè)學(xué)問(wèn)非常廣博的人，經(jīng)常向我傳授學(xué)> - j 方法和為人處世的道理。他在學(xué)習(xí)上給予了我極大的幫助，作為我畢業(yè)論文的校外指導(dǎo)老師，為我的研究提供大量的

4、資料，傳授我研究的方法，在論文創(chuàng)作的全過(guò)程給與全方位的指導(dǎo)，使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。此外，王老師還給了我許多的生活指導(dǎo)，我求職階段遭遇了許多的挫折，王老師知道了就細(xì)心的開導(dǎo)我，傳授了許多生活的智慧。在學(xué)> - - j 、生活等各個(gè)方面都給予了我無(wú)數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，能夠遇到王老師，是我研究生階段最大的幸運(yùn)。我真的非常的感激王老師。感謝浙博的李剛老師，李剛老師是研究越窯的專家，一次偶然機(jī)會(huì)使我有幸接觸到了李剛老師，并冒昧的向他請(qǐng)教

5、了一些關(guān)于越窯的問(wèn)題，李老師都很熱情的為我解答，并向我推薦了資料，對(duì)我的研究產(chǎn)生了極大的幫助。感謝我本科時(shí)期的班主任張暉老師，認(rèn)真的幫我修改英文摘要，使我的摘要翻譯不至于貽笑大方。感謝文博系的蔡文林老師在生活上給與的關(guān)心和支持。感謝嚴(yán)建強(qiáng)老師，陳虹老師、鄭霞老師、傅翼老師、周少華老師、李志榮老師等在對(duì)我的論文提出的建設(shè)性意見，使我的論文能夠更加的完善。感謝俞博雅同學(xué)幫我檢查論文，感謝我的室友在生活上給予我的關(guān)心和照顧，感謝所有朋友的關(guān)心