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1、浙江大學碩士學位論文固定中繼在無線小區(qū)中的性能分析與仿真姓名:李吉慶申請學位級別:碩士專業(yè):通信與信息系統(tǒng)指導教師:趙問道20050124浙江人學碩士學位論文Ab s t r a c tA s r a p i d l y d e v e l o p i n g , n o w a d a y s o u r s o c i e t y d e p e n d s d e e p l y o n i n f o r m
2、a t i o n t e c h n o l o g y .T h u s w i r e l e s s c o m m u n i c a t i o n t e c h n o l o g y a c h i e v e d a g r e a t i m p r o v e m e n t o n a s p e c t s s u c h a sc o m m u n i c a t i o n q
3、 u a l i t y , d a t a r a t e a n d c h a n n e l c a p a c i t y . H o w e v e r , t h e r e ' s a s t r o n g d e s i r e f o rl a r g e a m o u n t o f d a t a t r a n s m i t i n g , r e c e n t
4、l y . C u r r e n t w i r e l e s s c o m m u n i c a t i o n s e r v i c e s a r eg e t t i n g m o r e a n d m o r e d i f i c u l t t o s a t i s f y t h e c o m m u n i c a t i o n d e m a n d s . A n
5、y w a y , t r a d i t i o n a lc o m m u n i c a t i o n t e c h n o l o g y i s h a r d l y i m p r o v e d , s i n c e t h e l i m i t s o f b a n d w i d t h , s i g n a la t t e n u a t i o n w h i l e p
6、 r o p a g a t i o n , i n t e r f e r e n c e s a n d n o i s e s . T o d e a l w i t h a l l t h e s e l i m i t a t i o n ,s e v e r a l n o v e l t e c h n o l o g i e s a r e p r o p o s e d l a s t d
7、 e c a d e , a m o n g w h i c h M u l t i - H o p t e c h n o l o g ya t t r a c t s m o r e a n d m o r e a t t e n t i o n s , f o r i t ' s a n e w t e c h n o l o g y t h a t i s a b l e t o i
8、n c r e a s e t h e q u a l i t yo f c o mmu n i c a t i o n .Mu l t i - H o p c o m p l e t e s a w h o l e c o m m u n i c a t i o n v i a t h e s i g n a l r e l a y i n g u s i n g s o m e n o d e s i
9、nt h e w i r e l e s s c e l l s . I t i s a n o n - g o i n g r e s e a r c h a n d i s c a r r i e d o u t i n p h a s e s . P h a s e 1 c o n c e r n sp e e r - t o - p e e r r e l a y i n g . I n t
10、 h i s p h a s e , t h e u s e r - e q u i p m e n t s c a n n o t o n l y r e c e i v e s i g n a l s , b u ta l s o r e l a y t h e s i g n a l s f o r o t h e r e q u i p m e n t s . P h a s e 2 i s
11、 a b o u t t h e f i x e d r e l a y s , f i x e d r e l a y s a r el o c a t e d i n c e r t a i n p o s i t i o n s o f t h e c e l l s f o r t h e p u r p o s e o f r e l a y i n g s i g n a l s .T h
12、 i s t h e s i s i n t r o d u c e s t h e i n f r a s t r u c t u r e o f a t y p e o f w i r e l e s s - c e l l s y s t e m w i t h f i x e d r e l a y s ,p r e s e n t i n g i t s r e l a y i n g c h
13、a n n e l p a r t i t i o n s c h e m e a n d s e v e r a l r e l a y s e l e c t i o n a l g o r i t h m s a sw e l l . A l s o t h e p e r f o r m a n c e s o f t h e r e l a y s e l e c t i o n a l g o
14、 r i t h m s a r e q u a l i t a t i v e l y a n a l y z e d , a n df u r t h e r m o r e , a n a p p r o a c h t o s i m p l i f y t h e a l g o r i t h m s i s p r o p o s e d . T h e n , s i m u l a t i
15、 o n r e s u l t sa r e g i v e n o u t , w h i c h a r e u s e d t o p r o v e t h a t , d i f e r e n t r e l a y s e l e c t i o n a l g o r i t h m s b r i n gd i f e r e n t p e r f o r m a n c e s ,
16、 a n d i l l u s t r a t e t h e e n h a n c e m e n t w h i c h t h e r e l a y s e l e c t i o n a l g o r i t h m si n t r o d u c e d i n t h e s y s t e m a r e a p p a r e n t l y , c o m p a r i n g
17、 t o t h e n o r e l a y c e l l s . M e a n w h i l e , t h r o u g hc o m p a r i n g t h e r e s u l t s o f s i m p l i f i e d a l g o r i t h m s ' a n d t h e c o r r e s p o n d i n g o r i g i
18、 n a l a l g o r i t h m s ' ,t h i s t h e s i s p r o v e s t h e f a c t t h a t t h e s i m p l i f i e d a l g o r i t h m s a r e m o r e e a s i l y t o r e a l i z e w i t h l e s ss i g n a l
19、 i n g o v e r h e a d s , y e t o n l y a l i t l e b i t i n e f f i c i e n t t h a n t h e o r i g i n a l a l g o r i t h m s . A t t h e e n d o ft h i s t h e s i s , w e d r a w t h e c o n c
20、l u s i o n s a n d s u g g e s t s e v e r a l f u t u r e r e s e a r c h e s .K e y w o r d s : f i x e d r e l a y i n g , d i g i t a l r e l a y , w i r e l e s s c o m m u n i c a t i o n , r e l a ys
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