2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號(hào)U DC學(xué)校代碼:1 0 1 2 6 .3 11 4 2 0 5 0密級(jí)——艉芻口 緗丐——論文題目媒介融合背景下的美國(guó)社區(qū)電臺(tái)運(yùn)營(yíng)分析及對(duì)我國(guó)的啟示學(xué)院( 中心) :塞堂皇逝閨佳童瞠陵學(xué) 號(hào): 3 1 2 4 2 0 4 2學(xué) 生: 奎渲專 業(yè): 塹聞皇佳播指導(dǎo)教師:韭疊洼研究方向:媒企經(jīng)萱笪堡2 0 1 4 年6 月3 日媒介融合背景下的美國(guó)社區(qū)電臺(tái)運(yùn)營(yíng)分析及對(duì)我國(guó)的啟示摘要隨著網(wǎng)絡(luò)、通信以及數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了新

2、的傳播渠道,同時(shí)促使不同類型的媒介逐漸結(jié)合在一起。媒體逐漸發(fā)展成為互動(dòng)式、數(shù)字式的復(fù)合型媒體,出現(xiàn)媒介融合的狀態(tài)。媒介融合是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,廣義上的媒介融合包括一切媒介及其有關(guān)要素的結(jié)合、匯聚甚至融合,不僅包括媒介形態(tài)的融合,還包括媒介功能、傳播手段、所有權(quán)、組織結(jié)構(gòu)等要素的融合。媒介融合現(xiàn)象促使媒介一體化的趨勢(shì)日趨明顯,媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈。美國(guó)是最早發(fā)展廣播業(yè)的國(guó)家,擁有完善的廣播運(yùn)營(yíng)體系,建立了專業(yè)化類型化的廣播電臺(tái),一些學(xué)

3、者預(yù)測(cè)未來廣播電臺(tái)會(huì)朝著當(dāng)?shù)鼗姆较虬l(fā)展。社區(qū)電臺(tái)立足于本地社區(qū),為社區(qū)居民提供廣播服務(wù),它的發(fā)展可以為電臺(tái)“本地化”提供經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)的廣播電臺(tái)效仿美國(guó)的模式,許多類型化電臺(tái)紛紛成立,未來的發(fā)展趨勢(shì)基本和美國(guó)廣播電臺(tái)一致。本文在闡述媒介融合理論的發(fā)展、美國(guó)社區(qū)電臺(tái)的歷史、內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及我國(guó)廣播發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,總結(jié)了社區(qū)電臺(tái)如何改變發(fā)展策略以應(yīng)對(duì)媒介融合背景所帶來的變化,同時(shí)對(duì)我國(guó)的廣播電臺(tái)未來發(fā)展進(jìn)行思考,探尋應(yīng)對(duì)碎片化受眾的發(fā)展策略。關(guān)

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