當(dāng)代中國(guó)社區(qū)文化建設(shè)背景下的群眾舞蹈文化研究——以重慶市廣場(chǎng)舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀為例

1、 當(dāng)代中國(guó)社區(qū)文化建設(shè)背景下的 群眾舞蹈文化研究 ——以重慶市廣場(chǎng)舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀為例 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 （學(xué)術(shù)學(xué)位） 學(xué)生姓名：胡夢(mèng)穎 指導(dǎo)教師：饒開芹 副教授 專 業(yè)：音樂(lè)與舞蹈學(xué) 學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué) 重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 二 O 一四年四月 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 I 摘 要 在我國(guó)，專業(yè)舞蹈教育是為了促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展，而群眾舞蹈則是人們用來(lái)鍛煉身體、娛樂(lè)生活的重要手段之一。兩者都是我國(guó)舞蹈文化事業(yè)發(fā)展的

2、重要組成部分，因社會(huì)歸屬的不同而發(fā)展成為了不同的舞蹈類別，只有兩者同時(shí)實(shí)現(xiàn)發(fā)展與繁榮，才能帶動(dòng)和促進(jìn)我國(guó)舞蹈文化的大發(fā)展。尤其是群眾舞蹈不僅是供大眾進(jìn)行文化體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)精神愉悅的重要休閑活動(dòng)，同時(shí)還是專業(yè)舞蹈發(fā)展的根基與源泉。所以保證群眾舞蹈的繁榮發(fā)展，并使之逐漸走向正規(guī)化是全面發(fā)展舞蹈文化的必要步驟。據(jù)調(diào)查研究，重慶市的群眾舞蹈在我國(guó)群眾舞蹈發(fā)展之中處于較領(lǐng)先的行列，而且對(duì)我國(guó)群眾舞蹈文化建設(shè)有著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)對(duì)重慶市廣場(chǎng)舞蹈的具

3、體研究與分析，規(guī)范了重慶市廣場(chǎng)舞蹈的組織形式、教學(xué)方法、選題編排、未來(lái)發(fā)展等問(wèn)題，希望吸引更多的舞蹈工作者投身廣場(chǎng)舞蹈的建設(shè)中來(lái)，鼓勵(lì)所有人民群眾踴躍的參與進(jìn)來(lái)。為推進(jìn)我國(guó)群眾舞蹈文化發(fā)展，全面貫徹、落實(shí)國(guó)家關(guān)于建設(shè)社區(qū)文化政策做出微小的貢獻(xiàn)。本文分為 4 個(gè)章節(jié)，全文成文所采用的主要方法包括：文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、實(shí)地觀察法、個(gè)案法等。 緒論部分提出了以重慶市廣場(chǎng)舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象，根據(jù)我國(guó)大力加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)的政策支撐

4、與我國(guó)群眾文化和群眾舞蹈文化的理論積淀，產(chǎn)生了對(duì)理論研究為數(shù)不多的地域性廣場(chǎng)舞蹈的研究想法。第 2 章從根源上簡(jiǎn)述群眾文化、群眾舞蹈文化的概念、特征及其作用，并將群眾舞蹈與專業(yè)舞蹈的內(nèi)在因素進(jìn)行比較概述，通過(guò)以上鋪墊從而展開對(duì)重慶市廣場(chǎng)舞蹈的具體研究。第 3 章以具有巴渝文化特色的重慶地區(qū)為例，通過(guò)調(diào)查分析重慶市廣場(chǎng)舞蹈的現(xiàn)狀與特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明它領(lǐng)先于其他城市的原因，橫向?qū)ζ渚哂写硇缘奈璧感问竭M(jìn)行剖析。第 4 章提出重慶市廣場(chǎng)舞蹈具有何種社