當代校園生活題材工筆人物畫探究

1、⑨《《l 南舞軾大尊碩士學位論文當代校園生活題材工筆人物畫探究學 科 專 業(yè) 美術(shù)學學 位 類 型 囹科學學位口專業(yè)學位研究生姓名導師姓名、。職稱論 文 編 號龍筠焦成根教授湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一七年五月摘要洋溢著青春氣息的校園是充滿希望、放飛夢想的場所，也是當代中國工筆人物畫創(chuàng)作的典型題材之一。本文以當代校園生活題材工筆人物畫為切入點，回顧了漢、唐之間以“講經(jīng)”的圖式使該類題材在繪畫史上的濫觴，并以宋元以來風俗繪畫逐步

2、發(fā)展為契機，對“鬧學”題材的傳統(tǒng)繪畫進行了初步梳理。當代校園生活題材工筆人物畫創(chuàng)作的視角，主要是描繪校園生活的人物主題一一教師與學生，而又以描繪學生的學習生活和日常生活為主，出現(xiàn)了諸如張藝的《仲夏織夢》、謝少威的《假日》等一系列具有典范意義的作品。美術(shù)藝考生是這些年出現(xiàn)在校園學生中的一個特殊群體，由于不同階段的學習任務(wù)和條件限制，跨越于校園與校外培訓班、集訓地等不同地理范圍，接受專業(yè)培訓與文化學習，而我本人因為工作關(guān)系是這個過程的全程參