2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分 類 號:J614 密 級:無學(xué)校代碼:10414 學(xué) 號:2014010462碩士研究生學(xué)位論文 碩士研究生學(xué)位論文戲曲音樂元素在歌曲作品中的運(yùn)用 戲曲音樂元素在歌曲作品中的運(yùn)用The The application application of of opera opera elements elements in in song song works works程凌 程凌院 所:音樂學(xué)院 導(dǎo)師姓名:徐翀學(xué)位類別:學(xué)術(shù)型 學(xué)科專業(yè)

2、:音樂與舞蹈學(xué)研究方向:作曲技術(shù)理論研究二○ 一七 年六月I摘 要我國作曲家創(chuàng)作的歌曲作品明顯不同于外國作曲家創(chuàng)作的歌曲作品區(qū)別在于:清晰的五聲調(diào)式旋律走向、鮮明的民族調(diào)式、濃郁的地方特色音腔音韻、甚至為了符合某個民族特色文化而加入當(dāng)?shù)芈蓜有允愕墓?jié)奏或是襯詞等。 我國現(xiàn)代歌曲作品創(chuàng)作形式更為豐富多樣,借鑒各地區(qū)、各流派音樂的風(fēng)格、音調(diào)、元素等為材料。 其中以戲曲音樂材料創(chuàng)作的歌曲作品, 更能體現(xiàn)我國民族特色風(fēng)格。筆者試從具有典型戲曲唱

3、腔技法的中國歌曲作品中分析和總結(jié), 探討現(xiàn)代作曲家們是如何在歌曲作品中加入這古老傳奇的東方文化, 戲曲唱腔技法具體的運(yùn)用分析(涵蓋板式、行腔、唱詞等),以及對作品中模仿戲曲伴奏而創(chuàng)作的特色和聲伴奏的運(yùn)用分析。正是因為它們的加入,才使得作品在情感的表述上更加飽滿,層次更加明朗,趣味性、特色性更鮮明。第一章,根據(jù)對戲曲音樂各種板式結(jié)構(gòu)的梳理和歸納,分析戲曲板式是如何運(yùn)用在不同風(fēng)格、 不同情緒的歌曲作品中, 既完美展現(xiàn)了我國這古老的戲曲形式,

4、又更好的幫助作品陳述思想、抒發(fā)感情。第二章, 根據(jù)對戲曲音樂各種行腔方式的梳理和歸納,主要以大劇種、流傳相對于較廣的行腔方式如潤腔、滑腔、拖腔、甩腔,分析戲曲行腔是如何運(yùn)用在不同風(fēng)格、 不同情緒的歌曲作品中。 在聲音的把控與處理上既要很好的與現(xiàn)代歌曲作品所要求的音色所協(xié)調(diào), 又要在特定區(qū)域把戲曲行腔音腔音調(diào)特色展露無遺,這對演唱人員水平要求很高。第三章,以戲曲伴奏為主線,研究戲曲打擊樂中鑼鼓點的伴奏方式、主胡在全曲的貫穿方式, 以及伴奏

5、音色效果化是如何在現(xiàn)代歌曲作品伴奏中更好地表現(xiàn)中國民族特色音韻。第四章,本章以戲曲唱腔技法微觀元素包括結(jié)構(gòu)、調(diào)性、音調(diào)與唱詞,對歌曲作品創(chuàng)作上的影響。第五章,本章闡述戲曲唱腔技法的運(yùn)用對歌曲作品創(chuàng)作帶來的影響,所帶來的現(xiàn)實意義與發(fā)展持續(xù)性。本文通過對戲曲唱腔技法在歌曲作品中的運(yùn)用的梳理與歸納, 旨在希望更多的作曲家在今后的歌曲作品創(chuàng)作道路上能更為重視戲曲這一古老不被現(xiàn)代人所喜愛的藝術(shù),將其發(fā)揚(yáng)光大。同時,也為筆者日后的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作之路提供

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