2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校代碼:10270 分類號:B842.1 學(xué)號:102100073 博 士 學(xué) 位 論 文 族際沖突信息的加工機制 學(xué) 院 : 教 育 學(xué) 院 專 業(yè) : 發(fā) 展 與 教 育 心 理 學(xué) 研 究 方 向 : 社 會 認 知 與 發(fā) 展 研究生姓名 : 胡 發(fā) 穩(wěn) 指 導(dǎo) 教 師 : 王 沛 教 授

2、 完 成 日 期 : 2 0 1 5 年 3 月 中文摘要 I 中文摘要 中文摘要 在梳理族際沖突的社會因素和心理變量的基礎(chǔ)上,基于復(fù)雜系統(tǒng)理論中的突變論思維模式,提出族際沖突信息加工理論模型,認為一個族際沖突事件是個體或群體的生理因素、認知因素和行為因素協(xié)同作用的產(chǎn)物。為了檢驗這一基本觀點和假設(shè),分別圍繞生理應(yīng)答模式、社會認知模式和行為動力模式三大主題,采用多種方法開展系列研究來檢驗它們在族際沖突行為中的

3、作用機制,甄選出了一些核心的關(guān)鍵預(yù)測指標。在此基礎(chǔ)上運用基于突變理論與模糊集的復(fù)雜系統(tǒng)多準則決策技術(shù),建構(gòu)了基于遴選核心預(yù)測指標的族際沖突信息加工預(yù)警模型,并對其實效性進行了檢驗。本研究的主要結(jié)論如下: (1)就生理應(yīng)答模式而言,在族際沖突信息加工中,人們所表現(xiàn)出的特異性生理喚醒反應(yīng)與特質(zhì)攻擊性和特質(zhì)沖動性相關(guān)聯(lián),表明族際沖突信息的刺激作用會改變個體的生理喚醒狀態(tài),進而激活沖動性和攻擊性行為模式。 (2) 從社會認知模式看, 族際沖突社

4、會表征模式包括三個子網(wǎng)絡(luò): 一個 4-核中心核、一個 3-核邊緣系統(tǒng)和一個 2-核外周系統(tǒng),構(gòu)成一個―中心核—邊緣系統(tǒng)—外周系統(tǒng)‖的層次結(jié)構(gòu)模型。該模式以―戰(zhàn)爭(矛盾、和諧)‖為中心內(nèi)核來組織整個表征結(jié)構(gòu),其整體意義產(chǎn)生于―戰(zhàn)爭、斗爭、和平、矛盾、沖突‖5 個共享關(guān)鍵元素。在社會表征過程中,不同民族的―族際沖突‖社會表征模式是不一樣的。 與人際沖突信息刺激作用相比,人們傾向于無意識地優(yōu)先選擇注意加工族際沖突信息。族際沖突信息注意偏向有兩

5、個來源,一是無意識或前注意加工,二是策略性控制加工。 族際沖突信息注意偏向易使人們把相關(guān)的社會環(huán)境解釋為具有危險性,進而增強行為的獎懲敏感性,激活主動性攻擊和反應(yīng)性攻擊行為模式。 族際沖突線索的認知加工包括線索感知和沖突評價兩個過程。族際沖突信息監(jiān)測可誘發(fā)明顯的 N1、P1、N2 和 P300,其中 P300 是族際信息沖突監(jiān)測的標記性神經(jīng)認知成分。族際沖突信息監(jiān)測過程包括早期注意定向、刺激沖突評估、行為反應(yīng)調(diào)控和認知資源分配四個連貫一

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