明代金華府作家研究

1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要中文摘要本文以明代金華府作家為考察、研究對(duì)象。金華府是明代浙江文學(xué)版圖的重要組成部分，尤其是明初時(shí)期，由于特殊的歷史機(jī)緣，以宋濂為首的金華作家曾經(jīng)影響全國?？上Ы袢藢?duì)明代金華府作家的研究基本停留在對(duì)宋濂、胡應(yīng)麟等少數(shù)作家的個(gè)案研究上，對(duì)明代金華府其他作家很少關(guān)注。本文試圖通過對(duì)明代金華府作家的全面考察、研究，展現(xiàn)其整體面貌和地域特色，為推進(jìn)明代文學(xué)研究提供資料和參考。本文作者通過對(duì)大量文獻(xiàn)資料的檢索，發(fā)

2、現(xiàn)明代金華府有文學(xué)作品傳世的作家計(jì)3 9 9 人，所能見到的詩文集有6 0 余種。根據(jù)這一考察結(jié)果編纂的《明代金華府作家小傳》和《明代金華府作家詩文別集敘錄》，是本文的論述的基礎(chǔ)，所以作為附錄列于文末。本文論述，則主要以宋濂、王秫、胡翰、蘇伯衡等1 3 位主要作家和張孟兼、吳沉、童冀等3 1 位次要作家展開。全文共分為五章，末有“結(jié)語“ 。第一章為“緒論“ ，主要介紹明代金華府的概況，包括金華府的建置沿革、地理環(huán)境、文學(xué)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的傳承

3、，交待了本論題的研究現(xiàn)狀、目標(biāo)及意義。第二章主要介紹明前期( 洪武至成化) 金華府作家的生平和創(chuàng)作。明初金華府作家占據(jù)了明初政壇和文壇的重要位置，他們的創(chuàng)作開有明一代文學(xué)之風(fēng)氣，引領(lǐng)著明初文壇的發(fā)展走向。以宋濂、王神、胡翰、蘇伯衡等為主要代表的儒士文人，歷經(jīng)兩個(gè)朝代的更替，創(chuàng)作風(fēng)格大都表現(xiàn)出前、后期的差異。前期創(chuàng)作內(nèi)容多批判現(xiàn)實(shí)，風(fēng)格自由奔放，后期更多轉(zhuǎn)向歌功誦德，風(fēng)格莊重典雅。他們的文章多倡道明理，重視為文的結(jié)構(gòu)章法和作家品行的修養(yǎng)，

4、名篇迭出。然而特殊的政治境遇造就了他們?cè)诿鞒跷膲妮x煌，也導(dǎo)致了他們后來飽受迫害的悲涼結(jié)局。此時(shí)，浦江鄭氏義門為朱元璋封為“江南第一家”，其文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)也值得關(guān)注。第三章主要介紹明中前期( 弘治至嘉靖前) 金華府作家的生平和創(chuàng)作。明初金華理學(xué)一統(tǒng)天下的地位在弘治年間受到了寧波、紹興二府興起的心學(xué)的撼動(dòng)，再加上北方以李夢(mèng)陽為代表的文學(xué)復(fù)古運(yùn)動(dòng)的興起，金華文學(xué)已無明初的輝煌。但以章懋、潘希曾、唐龍等人為代表的金華府文人仍堅(jiān)持以傳統(tǒng)的理學(xué)思想

5、治學(xué)處世，詩文風(fēng)貌多與明初文人的創(chuàng)作接近。在心學(xué)思潮的沖擊下，他們也逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)理學(xué)的弊病，以程文德為代表的一部分金華文人嘗試調(diào)和程朱理學(xué)與心學(xué)之間的矛盾，面對(duì)金華文學(xué)日漸衰落的狀況，這也是他們欲振興金華文學(xué)的一種嘗試。第四章主要介紹明中后期( 嘉靖后至萬歷前) 金華府作家的生平和創(chuàng)作。自上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文A B S T R A C T l 吣帥哪吣岫姍哪哪哪肌 Y 2 2 8 4 2 4 6T h i s p a p e r

6、a n a l i z e st h ew r i t e r so f J i n h u a c i t yi n M i n g d y n a s t y ．T h el i t e r a t u r eo f J i n h u ac i t yJ i ni s a l li m p o r t a n tp a r to f t h eZ h e j i a n gh i s t o r yi nM i n gd y n

7、a s t y , e s p e c i a l l yi n t h e e a r l y s t a g e o ft h e M i n gd y n a s t y ．D u et o s p e c i a lh i s t o r i c a lc h a n c e ，l e 烈l i n gb y s o n g l i a n ，t h ew r i t e r so f J i n h u a c i t ya

8、f f e c t e dt h ec o u n t r y ．I nr e c e n ty e a r s ，m o s to f t h ea c a d e m i cp a p e r s a n d w o 出sf o c u s e do na c h i e v e m e n t so ft h ei n d i v i d u a lw r i t e r ss u c ha sS o n g L i a na n

9、 d H u Y m g l i na n d p a i dl i t t l ea t t e n t i o nt oo t h e r w r i t e r s ．T h i s p a p e r t r i e st o s h o w t h eo v e r a i lf e a t u r e sa n d l o c a lc h a r a c t e r i s t i c so fJ i n h u a c

10、i t y ’Sw r i t e r st h r o u g h t h ec o m p r e h e n s i v e s t u d y i nM i n g d y n a s t y , S Ot h a ti t C a np r o v i d ei n f o r m a t i o na n d r e f e r e n c et op r o m o t et h ed e v e l o p m e n

11、to f l i t e r a t u r ei nM i n gd y n a s t y ．B a s e d o nt h e d a t a c o l l e c t i o n a n d s o r t i n g ，I p i c k e d u pt h r e eh u n d r e d a n dn i n e t y - n i n ew r i t e r s a st h er e s e a r c h

12、0 b j e c t i nt h i sp a p e r S Of a r , a n d a l s oc o l l e c t e d p o e t r ya n d p r o s eb o o k sa b o u tm o r et h a n6 0k i n d s ．B a s e do nt h i s r e s e a r c h ，Ic o m p i l e dT h eA u & o r B

13、i o g r a p h i e so f J i n h u aC i t yi nM i n g D y n a s t ya n d t h e P o e t r ya n d P r o s e B o o k so f J i n h u aO t y i nM i n g D y n a s t y a st h ea r g u m e n tf o u n d a t i o n o f t h i sa r t i

14、 c l e ．S oIl i s t e dt h e mi nt h ea p p e n d i x a tt h ee n do f t h et e x t ．T h em a i nr e s e a r c hi so nt h i r t e e nw r i t e r ss u c ha sS o n gL i a n , W a n gH u i ，H uH a n , S uB o h e n ga n dZ h

15、 e n gC l a na n ds e c o n d a r yr e s e a r c hi s o n t h i r t y - o n ew r i t e r ss u c ha sZ h a n g M e n g q i a n ，W uC h e n ，T o n g J i ．T h e r ea r e f i v e c h a p t e r si nt h i sp a p e r ．T h e r e

16、 a r e f i v ec h a p t e r s i n c l u d i n g a ”e p i l o g u e ”i n t h ee n d i nt h i sp a p e r ．T h ef i r s t c h a p t e ri s ”i n t r o d u c t i o n ' ’．I tm a i n l y i n t r o d u c e sb r i e fi n t r

17、o d u c t i o no fJ i n h u a c i t y i n M i n g d y n a s t y , i n c l u d i n g t h e h i s t o r i c a l d e v e l o p m e n t o n t h ee s t a b l i s h m e n ta n d g e o g r a p h i cd i v i s i o n ，t h eg e o g

18、 r a p h i c a le n v i r o m e n t ，t h eh e r i t a g eo fl i t e r a t u r e a n d a c a d e m i c t r a d i t i o n a n d p u t f o r w a r d p r e s e n t s i t u a t i o n ，g o a l a n ds i g n i f i c a n c e o f

19、t h i sp a p e r ’St o p i c ．T h e s e c o n d c h a p t e rm a i n l y i n t r o d u c e sJ i n h u ac i t yw r i t e r ’S1 i f ea n d c r e a t i o n i nt h ee a r l ys t a g e o ft h e M i n gd y n a s t y ( H o n gW

20、 u t o C h e n gH u a ) ．Al a r g en u m b e ro fC o n f u c i a ns c h o l a r sw e r ep u t i n a n i m p o r t a n tp o l i t i c sa n dl i t e r a t u r ep o s i t i o n ．T h e yp i o n e e r e dt h et r e n do ft h

21、ee r ao fl i t e r a r yc r e a t i o n ，e s p e c i a l l yo ne s s a y s ．A f t e rt h er e p l a c e m e n to f t w o d y n a s t i e s ，a st h em a i n r e p r e s e n t a t i v eo f t h eC o n f u c i a n s c h o l

22、a r sa tt h a tt i m e ，t h e c r e a t i o ns t y l eo f S o n g L i a n ，W a n g H u i ，H u H a n a n d S u B o h e n g e r eW a sd i f f e r e n t b e t w e e n e a r l y a n d l a t e ．1 1 1 e i re a r l y c r e a t