海洋強(qiáng)國背景下的海洋體育特性及其功能研究

1、廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和《廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范( 試行) 》。另外，該學(xué)位論文為( ) 課題( 組)的研究成果，獲得( ) 課題( 組) 經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助，在( ) 實(shí)驗(yàn)室完成。( 請?jiān)谝陨侠ㄌ杻?nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)?

2、c ㈣：穆唣1 叼f 5 月! 十日摘要本文采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析、實(shí)地調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和專家訪談等研究方法，界定了海洋強(qiáng)國與海洋體育的概念，并對海洋體育內(nèi)涵及其稟賦加以解析；探宄了海洋體育與海洋強(qiáng)國的關(guān)聯(lián)性，就兩者間的相關(guān)關(guān)系進(jìn)行了深入分析；在反復(fù)查證海洋強(qiáng)國特征的基礎(chǔ)上，以理性思辨與邏輯推理的方式，全面、系統(tǒng)地闡述了海洋體育的特性；并以實(shí)證案例為線索，論證了海洋體育的功能；在當(dāng)前建設(shè)海洋強(qiáng)國新思維的引領(lǐng)下，探討了海洋體育對建設(shè)海洋強(qiáng)

3、國中的應(yīng)有功效。其研究結(jié)論歸納如下：1 、海洋強(qiáng)國一一指以擁有較大海洋國土面積為前提條件，在海洋自然環(huán)境的開發(fā)與保護(hù)、海洋社會人文環(huán)境的創(chuàng)新與發(fā)展方面表現(xiàn)出強(qiáng)大綜合國力的國家。2 、海洋體育一一以海灘、海上( 中、底) 、海島( 礁) 和海空為活動(dòng)空間，以滿足群眾休閑娛樂和健身需求，旨在引導(dǎo)群眾回歸自然、挑戰(zhàn)自然以及促進(jìn)身心和諧、增進(jìn)健康，依托海洋環(huán)境和資源，有目的、有組織進(jìn)行的一種具有海洋特色與運(yùn)動(dòng)特征的社會文化活動(dòng)。3 、海洋體育與

4、海洋強(qiáng)國的關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在海洋體育是促進(jìn)海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的有效手段。兩者互為因果、相互促進(jìn)，為營造綠色、健康的海洋環(huán)境，提升國民關(guān)注海洋、熱愛海洋的情趣，打造海洋服務(wù)型人才，為完善海洋管理體系提供有力支撐。4 、海洋強(qiáng)國的特征表現(xiàn)在海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、海洋科技強(qiáng)勁、海洋環(huán)境優(yōu)美、海防力量強(qiáng)大以及海洋文化繁榮等方面。5 、海洋體育涵蓋一般特性與個(gè)性兩大方面：～般特性梳理為競爭性、表演性、休閑性、娛樂性、科技性和商業(yè)性；個(gè)性歸集為海洋性、海陸交融性、