生態(tài)化微表情識(shí)別測(cè)量的編制及微表情識(shí)別差異研究

1、蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名：選量日 論文作者簽名：∑篁金叢 日生態(tài)化微表情識(shí)別測(cè)量的編制及微表情識(shí)別差異研究 中文摘

2、要生態(tài)化微表情識(shí)別測(cè)量的編制及微表情識(shí)別差異研究中文摘要微表情是指在時(shí)間上呈現(xiàn)特別短暫的表情，通常持續(xù)時(shí)間為1 ／2 5 —1 ／5 s( E k m a n & F r i e s e n ，1 9 7 4 ) ，表達(dá)了人們被壓抑的情緒。不同情緒類型的微表情識(shí)別難易程度不同，不同的群體微表情識(shí)別的能力也顯著不同。微表情的研究是情緒研究中一個(gè)重要的方面，國(guó)外已有成型的微表情識(shí)別和訓(xùn)練工具，微表情各個(gè)領(lǐng)域的研究也都取得了豐富的成果

3、，但是國(guó)內(nèi)對(duì)于微表情的研究還少有人涉及。本研究參考國(guó)外微表情識(shí)別研究范式，從生態(tài)化的角度思考，將微表情識(shí)別的背景情緒因素加以綜合考慮。選取中性、憤怒、厭惡、恐懼、愉快、悲傷、驚訝七種表情作為背景表情，選取憤怒、厭惡、恐懼、愉快、悲傷、厭惡六種表情的微表情作為目標(biāo)表情，考察生態(tài)化條件下微表情的識(shí)別。被試( 男女各半) 8 4 名參與實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行大五人格開放性性和貝克抑郁量表測(cè)試。最后探討新編制生態(tài)化微表情識(shí)別測(cè)量工具的信度、效度，并比較不

4、同性別、不同人格開放性和不同情緒狀態(tài)的人群的微表情識(shí)別能力差異，以及背景情緒對(duì)微表情識(shí)別的影響，不同類型微表情識(shí)別之間的差異等。研究發(fā)現(xiàn)：第一，新編制的生態(tài)化微表情測(cè)量工具信度、效度良好。第二，微表情識(shí)別能力沒(méi)有性別之間的差異，越是開放性人格的被試微表情識(shí)別能力越高，微表情識(shí)別的能力和個(gè)體當(dāng)時(shí)情緒狀態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系。第三，微表情識(shí)別有練習(xí)效應(yīng)，這一效應(yīng)至少存在2 ．3 周。第四，在六種基本情緒( 愉快、憤怒、厭惡、恐懼、悲傷、驚訝) 的微