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文檔簡介
1、$ B 墊螳∞m §煦g 自:—』≥丑n 黃日:一—H n £&一} 枝代日‘—j 啦! §一四川師范大學碩士學位論文t h e T h e o r i s ta n dm e P o e t :A S t u d yo f T .S E l i o t ’sL i t e r a r yC a r e e r理論家和詩人一百- S ·艾略特的文學生涯的研究江慧培葬單位 四—刖啞煎盤』岜——一指導教師 肖盟
2、齄 職稱一j 封里—一專業(yè)名稱一 差受茸—盞—虹.堂——一研究方向——里.羔溘學授予學位日期 2 Q Q ,笙£—顯—塑—且一事情,是無法被徹底地、完全地消除的。從這一角度上說,艾略特的詩歌并非一次“非個性化”對“個性化”的勝利,而應視為“非個性化”和“個性化”兩者的有機統(tǒng)一的產物。一方面,我們承認艾略特的“非個性化”詩歌理論以及基于這種理論所進行的詩歌創(chuàng)作促使了新的詩歌形態(tài)的誕生,顛覆了人們心中對詩歌的固有印象以及陳舊的詩歌評判標準,
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