生的追求，死的渴望——托尼莫里森的寵兒中sethe的精神分析解讀

1、河北大學(xué)碩士學(xué)位論文生的追求，死的渴望——托尼·莫里森的《寵兒》中Sethe的精神分析解讀姓名：張浩杰申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：秦明霞20090501A b s t r a c tA b s t r a c tB e l o v e d i s o n e o f M o r r i s o n ’Sm a s t e r p i e c e s ，w h i c hw o n t h eP u l i t

2、 z e rP r i z ei n 19 8 8 ．T h en o v e l n o to n l y e x p l o r e st h ep h y s i c a l ，m e n t a l ，a n d c u l t u r a ld e v a s t a t i o nw r o u g h t b ys l a v e r y , b u ta l s or e f l e c t st h e s i n o

3、 f s l a v e r yw h i c h l e a d st oS e t h e ’Sm a t e r n a ld i s t o r t i o na n d b l a c k c o n f l i c t s ．W h a t ’S m o r e ，i ta l s o t e l l s U St h a tt h e c r u e l t yo fs l a v e r ys t i l l c r e

4、 e p si n t h e h e a r t so ft h o s ec h a r a c t e r sw h o a l e f o r m e rs l a v e s e v e n a f t e rt h e yh a v ea c h i e v e df r e e d o m ，w h i c hm a k e si td i f f i c u l tf o rt h e mt og e t r i d o

5、 f t h es h a d o wo f t h ep a s t ．W h e r es l a v e r ya n d r e m i n d e r se x i s t ，t h e r ei sa l o s so f h u m a n i t ya n d c o m p a s s i o n ．B e l o v e d l a y si t se m p h a s i so n t h e i n n e r

6、 p a r to f s e l fO r e v e a lt h a tb o r na ss l a v e sa n d f e t t e r e db yt h eb r u t a ls l a v e r yf o rS Ol o n ga t i m e ，t h eb l a c k sf e e l a t al o s s w i mn o d e f m i t e s e l f - i d e n t i

7、 t y a n d s e l f - c o n s c i o u s n e s s ．A s i s k n o w nt h a tM o r r i s o n ’SB e l o v e d c o n c e n t r a t e s o n i t sc h a r a c t e r s ’Sp s y c h o l o g i c a li m p a c tc a u s e db y s l a v e

8、r y , i ti s n a t u r a lt oU S ep s y c h o a n a l y s i sa p p r o a c ht o f i n d o u tt h en o v e l ’St h e m e ．T h i s t h e s i si s t h er e s u l to f t h e d e t a i l e ds t u d yo f t h en o v e l a n d n

9、 u m e r o u sr e l a t e dr e f e r e n c e s ．I ta i m st ol e tp e o p l el e a r na b o u t t h eh i s t o r ya n dl e g a c yo f s l a v e r yf r o mS e t h e ’se x p e r i e n c ea n d p o i n t so u tt h ew a yf o

10、 rt h e f u t u r e ．T h e p a p e r c o n s i s t so f s e v e n p a r t s ：C h a p t e r l ：I n t r o d u c t i o nt ot h ew r i t e r , t h en o v e l a n d p s y c h o a n a l y s i s t h e o r y ．C h a p t e r 2 ：M

11、e m o r yo f m o t h e rC h a p t e r 3 ：M e m o r yo f ‘‘S w e e t H o m e ’’C h a p t e r 4 ：M e m o r y o f B e l o v e dC h a p t e r 5 ：R e m e m o r y o r “d i s r e m e m o r y ' ’C h a p t e r 6 ：R e l e a s

12、e f r o m ‘‘r e m e m o r y ’’C o n c l u s i o n ：I nt h ep a p e r , t h ew r i t e rt r i e st oe x p l a i nt h a t t h e r ei s n oh e l pi n d e l i b e r a t ef o r g e t t i n gf o rt h ep r o t a g o n i s ta n

13、df u r t h e ri d e n t i f yt h a t t h es t r u g g l e o u to f t h e d i l e m m ao fm e m o r y o r ‘‘d i s r e m o r y ：_ ’s h o u l dg ot h r o u g h a n e w w a y n a m e d a s ‘‘r e m e m o r y ’’，a no n l ya c