論歌唱心理中感性與理性對歌唱效果的影響

1、 論歌唱心理中感性與理性對歌唱效果的影響 重慶大學碩士學位論文 （學術(shù)學位） 學生姓名：胡 維 指導教師：張禮仁 教 授 專 業(yè)：音樂學 學科門類：藝術(shù)學 重慶大學藝術(shù)學院 二 O 一四年三月 重慶大學碩士學位論文 中文摘要 I 摘 要 在聲樂學習中每個人對歌唱現(xiàn)象與問題的理解和定義都是不同的， 比如， 同樣是對歌唱內(nèi)涵的理解，帕瓦羅蒂認為“誰懂得呼吸的奧秘誰就懂得歌唱”，金鐵霖則提出“其實唱歌跟說話的感覺是一樣的”。由此

2、可見歌唱體驗因人而異，一個人能否唱好歌就需要自己不斷的學習與實踐，不能生搬硬套的把別人的想法用在自己的身上。因此，聲樂學習不能簡單地理解成張嘴唱歌，而是要站在藝術(shù)的角度學會思考，借鑒成功經(jīng)驗，把聲樂技巧與審美意識融合起來才使感性與理性得到不斷的升華，這樣才能真正的學會正確的歌唱。 聲樂表演需要天生良好的歌唱感覺、嗓音條件、一定的技巧水平等因素，優(yōu)秀的歌唱能力更與歌者的心理活動有著直接關(guān)系?？b密的理性思維可以使學者更加客觀的看待聲樂，有助

3、于歌唱技巧的不斷提高，同時，豐富的想象與靈感的源泉有依賴于感性思維的發(fā)揮。實踐發(fā)現(xiàn)，聲樂是一個感性與理性相互作用、緊密相連的過程。即： 聲樂表演 ↗ ↖ 感性加工（聽覺感受、視覺表象等） 理性加工（作品分析、技巧融入等） 本文以哲學視角為出發(fā)點對感性與理性思維活動的影響進行分析。從哲學角度，以及在實際操作性與調(diào)控方法方面進行分析闡述。分別闡述感性與理性雙方在歌唱中如何共同作用與相互轉(zhuǎn)換。把歌唱心理中感性與理性的心理