論水彩畫風景寫生的精神意蘊

1、學校代碼：幽 分類號：盟研究生學號：! Q 至Q Q 至Q Q 壘壘! Q 至!密 級：玉③東_ 啦埽葒埔碩士學位論文論水彩畫風景寫生的精神意蘊C o n c e r n i n g t h e s p i r i t u a l i m p l i c a t i o n s k e t c hw a t e r c o l o u r s c e n e r y作者：孫悅申指導教師：學科專業(yè)：研究方向：學位類型：肖明教授美術(shù)學水彩學

2、歷碩士東北師范大學學位評定委員會2 0 11 年5 月摘 要隨著中國當代水彩藝術(shù)的發(fā)展，生存在中西文化和中西兩大藝術(shù)體系的雙重模式下，面臨著繼承與借鑒，融合與發(fā)展的多重影響的水彩畫藝術(shù)。在這個大背景模式下，水彩風景寫生得到了許多藝術(shù)家的關(guān)注。在水彩風景寫生研究中引入“意蘊“ 理論，致使讓水彩風景寫生不再是對自然的簡單描摹，而是承載著主體精神內(nèi)涵、藝術(shù)思想，而獨具形式美感的一種水彩藝術(shù)形式。文章首先分析了中西方水彩風景畫的歷史發(fā)展，概述了

3、它取得的巨大成績，得出水彩畫多數(shù)都是以水彩風景寫生這種藝術(shù)形式存在的。然而在水彩風景寫生的精神意蘊表達上也應具有獨特性與當代性的特色。其次，對意蘊的含義、意蘊的構(gòu)成和意蘊的特點作了深入系統(tǒng)的研究與論述。在對水彩風景寫生精神意蘊的形成過程中，恰當合適的選擇自然景物是客觀條件；而情感的融入是必不可少的主觀條件。另外，分別對水彩基本要素“水”“形”‘‘色”進行分析如何在水彩風景寫生中表現(xiàn)精神意蘊?！靶问礁小笔撬曙L景寫生畫面構(gòu)成形象的特質(zhì)之一