2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、試論中法戰(zhàn)爭期間張佩綸的主戰(zhàn)思想專業(yè)名稱:中國近現(xiàn)代史申請人:史彩霞指導(dǎo)教師:黃振南,黎瑛論文答辯委員會主席:委員:在法國步步入侵的情況下,張佩綸提出了其“以戰(zhàn)促和”的軍事戰(zhàn)略思想,“以夷制夷”的外交御侮思想和“攘外必先修內(nèi)”的御敵思想,并在馬江戰(zhàn)役中進行了實踐。其中“以戰(zhàn)促和”的軍事戰(zhàn)略思想主要包括反對妥協(xié)退讓,力主備戰(zhàn)、加強軍備,與法對抗,主張主動出擊,以戰(zhàn)求和等內(nèi)容?!耙砸闹埔摹?的外交御侮思想主要包括應(yīng)對外交失誤,減少外侮,利用

2、有利國際形勢制衡法國以及利用列強之間的矛盾對付法國等內(nèi)容?!叭镣獗叵刃迌?nèi)”的御敵思想主要包括海防建設(shè),選定邊疆人才,做好戰(zhàn)資儲備工作三方面的內(nèi)容。這些思想主張雖然無法真正阻擋列強的入侵,但他提出的軍事策略和政治遠(yuǎn)見卻在一定程度上抵制了清廷內(nèi)部妥協(xié)投降派的行為,堅定了一個士大夫保衛(wèi)祖國邊疆、維護國家尊嚴(yán)的決心,并在馬江戰(zhàn)役中將其思想付諸實踐。但由于清廷戰(zhàn)、和不定,再加之自身軍事素質(zhì)欠缺,臨戰(zhàn)指揮能力較低以及外援?dāng)嘟^等多方原因使其先發(fā)制人計

3、劃未得同意、撤空船局方案未得通過,固守船政局的失敗,最終導(dǎo)致全軍覆沒的結(jié)局,也結(jié)束了其政治生涯。但其為馬江戰(zhàn)役所做的努力和一個封建文人士大夫的愛國情懷和一腔報國理想是不容抹殺的。作為主戰(zhàn)派的代表人物,最后本文將張佩綸的對法主戰(zhàn)思想與當(dāng)時同樣主戰(zhàn)派的張之洞、曾紀(jì)澤以及主和派大臣的代表李鴻章作一比較,從他們的主戰(zhàn)態(tài)度與實踐結(jié)果、主戰(zhàn)策略、主戰(zhàn)初衷等方面進行橫向比較,從深層次探討張佩綸在中法戰(zhàn)爭這一特殊條歷史時期主戰(zhàn)思想的發(fā)展歷程及特點。通過

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