版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類號(hào):工J 口苫、q -密級(jí):?jiǎn)挝淮a:1 0 4 2 2學(xué) 號(hào):矽口乒加,;3⑧∥菇辦雪博士學(xué)位論文論文題目:詐珞.拈屠I J .葺5 辱:薔四倒厲在瓦礎(chǔ)一一品匆:‘以喲 夕,歲洲彬,渺刪彩匆:隴坳哆 瞄洲.翻刪§陋彩以拗髻作者學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)合作姓 名名 稱名 稱教 師導(dǎo) 師【裝勇立攔塹盎孕駕壁煎涮/巡互量塞望蔓坐釜建善 左碰墊 塑煎.≯,多年4 月如日山東大學(xué)博士學(xué)位論文目 錄中文摘要???????????????????
2、???????????.IA B S T R A C T ?????????????????????????????????????..I V緒論?????????????????????????????????????????.1一、庫(kù)切創(chuàng)作的后殖民語(yǔ)境及其創(chuàng)作簡(jiǎn)介????????????..1二、庫(kù)切及其作品研究現(xiàn)狀及本課題的選題緣由??????????5三、本課題的研究方法與主要內(nèi)容???????????????l 3第一章挑戰(zhàn)歷
3、史權(quán)威:庫(kù)切后殖民創(chuàng)作中的話語(yǔ)操作??????????.1 6第一節(jié)“南非神話”的締造和話語(yǔ)壓抑機(jī)制?????????????。1 6一、“南非神話”的締造前提:歷史話語(yǔ)的虛構(gòu)性?????????..1 7二、“南非神話’’的締造手段:凝視和想象殖民地他者的話語(yǔ)壓抑機(jī)制?2 0第二節(jié)歷史與小說(shuō)話語(yǔ)之爭(zhēng):庫(kù)切后殖民創(chuàng)作中的話語(yǔ)理論建構(gòu)???2 4一、文學(xué)與殖民史的共謀關(guān)系?????????????????2 6二、庫(kù)切的歷史和小說(shuō)話語(yǔ)觀?
4、????????????????.2 9第三節(jié)庫(kù)切后殖民創(chuàng)作中的話語(yǔ)解構(gòu)策略:解構(gòu)宏大的歷史敘事???.3 5一、寓言式書(shū)寫(xiě)???????????????????????.3 7二、經(jīng)典改寫(xiě)????????????????????????.4 2三、虛構(gòu)歷史敘述??????????????????????5 l四、從邊緣審視歷史:庫(kù)切的邊緣敘事?????????????5 5五、敘事現(xiàn)在時(shí)態(tài)的運(yùn)用???????????????????.
5、6 0六、對(duì)帝國(guó)話語(yǔ)的媒介一帝國(guó)語(yǔ)言的質(zhì)疑???????????6 3第四節(jié)沒(méi)有權(quán)威的敘事:庫(kù)切對(duì)話語(yǔ)形態(tài)的多元建構(gòu)????????.6 6一、作品間的互文性對(duì)話???????????????????。6 9二、敘事者之間及敘事者內(nèi)部的對(duì)話??????????????.7 0三、作家與作品人物之間的對(duì)話????????????????7 l四、情節(jié)間的對(duì)話??????????????????????7 4五、文體間的對(duì)話????????
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 話語(yǔ)的顛覆與重構(gòu)—庫(kù)切福的后殖民研究
- 庫(kù)切筆下的后殖民時(shí)代女性形象
- 后殖民語(yǔ)境中庫(kù)切思想的雙重性
- 后殖民語(yǔ)境下庫(kù)切小說(shuō)中的老人形象研究
- 庫(kù)切筆下的后殖民時(shí)代女性形象_19847.pdf
- 小說(shuō)恥中的后殖民身體書(shū)寫(xiě)
- 后殖民理論視閾下庫(kù)切《慢人》中流散身份研究.pdf
- 后殖民語(yǔ)境下庫(kù)切小說(shuō)中的老人形象研究_14279.pdf
- 從后殖民批評(píng)視角解讀庫(kù)切之_恥_中文化認(rèn)同危機(jī)
- “完整生存”——后殖民英語(yǔ)國(guó)家女性創(chuàng)作研究.pdf
- 奈保爾作品中的后殖民話語(yǔ)分析.pdf
- 伊麗莎白科斯特洛:八堂課中庫(kù)切寫(xiě)作策略的后殖民解讀_2021
- 話語(yǔ)與抵抗——《進(jìn)步前哨》的后殖民解讀_13952.pdf
- 后殖民話語(yǔ)與文化霸權(quán)——美國(guó)電影木蘭賞析.pdf
- 殖民創(chuàng)傷的后殖民治愈:從后殖民角度剖析英國(guó)病人的創(chuàng)傷主題
- 伊麗莎白科斯特洛:八堂課中庫(kù)切寫(xiě)作策略的后殖民解讀_2021(1)
- “后殖民理性批判”之“藥毒”——斯皮瓦克后殖民理性批判研究
- 后殖民語(yǔ)境下的莫言小說(shuō)創(chuàng)作_17866.pdf
- 后殖民批評(píng)形態(tài)研究.pdf
- “后殖民理性批判”之“藥毒”——斯皮瓦克《后殖民理性批判》研究_30481.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論