走在理性批判的迷宮里——胡塞爾現(xiàn)象學述評

1、安徽大學碩士學位論文走在理性批判的迷宮里——胡塞爾現(xiàn)象學述評姓名：李冬冰申請學位級別：碩士專業(yè)：哲學指導教師：錢廣華2001.6.1、{ 移限于本人理論準備和研究深度的不足，拙義只鐒對胡塞爾現(xiàn)象學作一淺近的述評，行文包括四個部分，第一部分介紹胡塞爾生平及主要學術活動，試對胡塞爾現(xiàn)象學的發(fā)展歷程及時代背景作一梳理。第二、三、四章試以胡塞爾現(xiàn)象學的內在邏輯為線索探究其理論的起止行程，包括胡塞爾現(xiàn)象的邏輯起點，理論旨歸，重點闡述現(xiàn)象學方法中關

2、鍵的兩個概念本質直觀和意向構造，本質直觀集中體現(xiàn)了胡塞爾現(xiàn)象學的理論特色，通過本質直觀，胡塞爾為邏輯和自然科學找到了統(tǒng)一的聯(lián)結點，使二者共同歸屬于主c 本意識本身，胡塞爾的本質是非觀察的先驗的，類似于柏拉圖的共相。／意向構造理論則是對本質直觀理論的補正，光強調本質的存在依然會導致對象的客體化超越，從而滑向柏拉圖的客觀唯心主義，成為一種新的獨斷論，因此必須為本質提供所由自來的基礎，最終胡塞爾把世界( 自然對象的存在) ，本質( 先驗對象的