年江西教師招聘考試筆試學科小學心理健康真題

1、 江西省 江西省 2012 2012 年中小學教師招聘考試試卷 年中小學教師招聘考試試卷 《小學 《小學心理健康教育》 心理健康教育》 第一部分 第一部分 客觀題 客觀題 一、 一、單項選擇題 單項選擇題 1. 智力水平正常是衡量一個人心理是否健康的標志，通常智商低于________的人，會較難適應社會生活。 A .60 B.70 C.90 D.100 2. ＿ 是個體心理健康的核心標準。 A .智力水平正常 B.自我

2、意識正確 C.人際關(guān)系和諧 D. 社會適應良好 3. 關(guān)于心理健康的標準，下列哪種描述是不正確的＿ A . 心理健康與不健康沒有明確的對立面，而是一種連續(xù)的狀態(tài)。 B . 心理不健康與有不健康的心理和行為不能等同。 C . 心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是動態(tài)變化的過程 D. 世界上存有絕對心理健康的人 4. 下列哪個選項不屬于強迫癥的基本狀態(tài)＿ A 強迫觀念 B 強迫情緒 C 強迫態(tài)度 D

3、 強迫行為 5．小學生的許多心理問題具有暫時性、不確定性和普遍性，大都是在人格完善和心理成熟過程中產(chǎn)生的，因此小學生的心理問題可更多歸結(jié)為＿ A 發(fā)展性心理問題 B 過程性心理問題 C 評價性心理問題 D 終結(jié)性心理問題 6．關(guān)于小學生性格發(fā)展的總趨勢描述，下面哪項是不正確的＿ A .性格發(fā)展水平隨年級升高而逐漸提高 B .二年級到四年級發(fā)展較慢，表現(xiàn)出發(fā)展的相對穩(wěn)定性 C .四年級到六年級發(fā)展較快，表現(xiàn)出發(fā)展的快速增長性

4、 D．一年級到六年級均發(fā)展較快 A．普遍化要求 B．絕對化要求 C．過分概括化 D．糟糕至極 18.幫助當事人分辨意愿和需要以及理性觀念和非理性觀念的過程叫做____ A．質(zhì)疑 B．分析 C．辨析 D．辯論 19.森田療法以住院為原則，治療全過程共分為四期， “絕對臥床期”屬于其中的哪一期____ A．第一期 B．第二期 C．第三期 D．第四期 20.下列哪個因素不屬于學習活動的構(gòu)成要素____ A．

5、學習者 B．刺激環(huán)境 C．反應 D．學習內(nèi)容 21.關(guān)于分散學習法和集中學習法，下列哪種描述是不正確的______ A．學習材料的份量越多，難度越大，分散學習的效果越好。 B．對于技能的學習，一般來說，分散學習效果比集中學習的好 C．對于技能的學習，一般來說，集中學習效果比分散學習的好 D．學習能力強的人集中學習較有效。 22．美國心理學家桑代克通過觀察貓如何從迷箱中逃脫，總結(jié)出準備律_____和練習律三條學習定律。 A．遺

6、傳律 B．系統(tǒng)脫敏律 C．宣泄律 D．效果律 23. 區(qū)分是否屬于“心理問題”的維度包括______ ① 刺激的性質(zhì) ②反應的持續(xù)時間 ③反應是否泛化 ④反應的強度 A．①② B．③④ C．②③ D．①②③④ 24.下列哪個選項不屬于小學生情緒發(fā)展的特點_____ A．情感的內(nèi)容不斷豐富 B．情感的深刻性不斷增加 C．情感更加富有穩(wěn)定性 D．情感的表達方式豐富多樣 25．管理情緒的第