2020高考作文命題熱點(diǎn)必背范文（上）

1、 1 高考命題熱點(diǎn)必背范文（上） 高考命題熱點(diǎn)必背范文（上） 一、 一、依法治國 依法治國 命題核心解讀 命題核心解讀 黨的十八大報(bào)告提出， “要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。 ”其中， “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”被稱為依法治國的“新十六字方針” 。 【科學(xué)立法】 科學(xué)立法， 科學(xué)性的主體要件是立法權(quán)的專屬性、 主觀要件是立法過程的有準(zhǔn)備性、客體要件

2、是立法事態(tài)的法調(diào)整性、客觀要件是立法行為的程序性。實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法， 法律形式的相對吸納化、 立法邏輯的自下而上化、 立法視野的全球化、立法案形成的專業(yè)化、立法效果的社會反饋化都是不可缺少的。 【嚴(yán)格執(zhí)法】 嚴(yán)格執(zhí)法，在執(zhí)行法規(guī)或掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，不放松、不走樣，做到嚴(yán)厲、公平、公正。執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)法，嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞“態(tài)度

3、執(zhí)法” 、 “關(guān)系執(zhí)法” 、 “人情執(zhí)法” ，做到見違必糾，糾違必罰，處罰有據(jù)。 【公正司法】 公正司法， 在司法活動的過程和結(jié)果中堅(jiān)持和體現(xiàn)公平與正義的原則。 公正的含義包括公平、平等、正當(dāng)、正義等。 【全民守法】 全民守法， 任何組織或個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動， 都要依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行義務(wù)或職責(zé)。所有的人都必須在法律制度內(nèi)，明確相互關(guān)系，相互制約，依法行事，尤其要依法立法，依法行政，依法司法，依法監(jiān)督。全民守

4、法是建設(shè)法治社會的必然要求。 【范文示例 1】 墨守規(guī)則，亦為大道 墨守規(guī)則，亦為大道 孔子所言“七十則隨心所欲不逾矩”乃閱盡世事千般才達(dá)到的境界。在規(guī)則的框架內(nèi)，亦是自由隨心。事實(shí)上，墨守規(guī)則，亦為人所應(yīng)遵循的大道。 3 遵守進(jìn)行論述，接著正反論證，從反面進(jìn)一步印證強(qiáng)化了規(guī)則的重要性。 【范文示例 2】 用守規(guī)之水育生命之花 用守規(guī)之水育生命之花 天上的星星要繞著自己的軌道運(yùn)行， 地上的列車要沿著鋪設(shè)的鐵軌前進(jìn)， 物如此人亦然。 制度

5、是星辰得以平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道， 制度是河水得以清凈流過的溝渠，制度是中華五千年文明延續(xù)的保障。 古人云：不以規(guī)矩，難以成方圓。那諸葛亮為維護(hù)軍規(guī)揮淚斬馬謖，那朱自清為維持義節(jié)餓死也不食用美國救濟(jì)糧， 那曹操為維護(hù)國家秩序始終不肯滅王族而取而代之。不論這些制度是強(qiáng)制還是寬限，是威嚴(yán)還是平易，都是我們應(yīng)始終遵守的。以規(guī)則為底線，則天下大治；以守規(guī)為前提，則諸事易成。 沈從文說： “你遠(yuǎn)在法度內(nèi)滅亡， 也不在法度外茍活。 ” 沒有規(guī)則， 沒有規(guī)則

6、，人的行為就沒有正誤之分，人生也就就缺乏賴以依存的軌道，如脫韁野馬，悲劇連連。 如果一個國家沒有法律， 如何挺立于世界民族之林？如果一個家庭沒有好的家規(guī)，如何培養(yǎng)出頂天立地的兒女？那些無視制度制造偽劣食品的黑心商販，那些無視規(guī)則醉酒駕駛的司機(jī)， 那些無視國法黨紀(jì)的貪官污吏， 哪一個在法網(wǎng)之外茍活了呢？ 孟子曾言：魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。1764 年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛樓，那是哈佛大學(xué)的圖書館

7、珍藏館。 在大火前， 一名學(xué)生違規(guī)把一冊名為 《基督教針對魔鬼、 俗世與肉欲的戰(zhàn)爭》的書帶出了館外， 打算在宿舍閱讀。 第二天當(dāng)他意識到自己從珍藏館帶出的那本書，已是珍藏館唯一存世的書的時(shí)候，他陷入了糾結(jié)之中。最終，他敲開了校長霍里厄克的辦公室?；衾锒蚩诵ｉL收下書，感謝了他，然后下令把他開除出校。理由是，這名學(xué)生違反了校規(guī)。 “讓校規(guī)看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更安全有效。 ”這是他們的行事態(tài)度。 嫩荷尤含粉，夏竹未聚塵。如果成功是