南通高三語(yǔ)文一模試卷及答案

1、非 物 質(zhì) 文 化 遺 產(chǎn) 是 指 各 族 人 民 世 代 傳 承 的 ， 與 群 眾 生 活 密 切 相 關(guān) 的 各 種 傳 統(tǒng) 文 化 表 現(xiàn) 形 式 和 文 化 空 間 ， 包 括 民 俗 活 動(dòng) 、 表 演 藝 術(shù) 、 傳 統(tǒng) 知 識(shí) 和 技 能 以 及 與 之 相 關(guān) 的 器 具 、 實(shí) 物 、 手 工 制 品 等 非 物 質(zhì) 文 化 遺 產(chǎn) 是 指 各 族 人 民 世 代 傳 承 的 ， 與 群 眾 生 活 密 切 相 關(guān)

2、的 各 種 傳 統(tǒng) 文 化 表 現(xiàn) 形 式 和 文 化 空 間 ， 包 括 民 俗 活 動(dòng) 、 表 演 藝 術(shù) 、 傳 統(tǒng) 知 識(shí) 和 技 能 以 及 與 之 相 關(guān) 的 器 具 、 實(shí) 物 、 手 工 制 品 等南通高三語(yǔ)文一模試卷 南通高三語(yǔ)文一模試卷 語(yǔ)文Ⅰ試題 注意事項(xiàng) 考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求 1.本試卷共 6 頁(yè)。滿分為 160 分，考試時(shí)間為 150 分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題紙交回 2.答題前， 請(qǐng)

3、務(wù)必將自己的姓名、 考試號(hào)等用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆填寫在答題紙上。 3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)答題紙表頭規(guī)定填寫或填涂的項(xiàng)目是否準(zhǔn)確 4.作答選擇題必須用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后， 再選涂其它答案。 作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無(wú)效。 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15 分) 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3

4、分) 把詩(shī)歌、繪畫、書法、篆刻完美 起來(lái)，一幅傳統(tǒng)的文人畫才算完備。詩(shī)、書、畫、印 又互相映襯，令人回味無(wú)窮。從唐宋開始，這種創(chuàng)作特色為畫家和欣賞者所普遍接受，其對(duì)中國(guó)畫的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，當(dāng)代水墨寫意畫正是與傳統(tǒng)文人畫 的。 A.結(jié)合 相輔相成 一以貫之 B.融合 各得其所 一以貫之 C.結(jié)合 各得其所 一脈相承 D.融合 相輔相成 一脈相承 2、下列各句中，沒有

5、語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3 分) A.住建部將在人口凈流入的大中城市加快住房租賃市場(chǎng)的發(fā)展步伐， 推進(jìn)國(guó)有租賃企業(yè)建設(shè)的進(jìn)程，充分發(fā)揮對(duì)市場(chǎng)的引領(lǐng)和調(diào)控。 B.中國(guó)當(dāng)前正從生產(chǎn)低端、 廉價(jià)產(chǎn)品的加工廠向?yàn)槭澜缣峁┫冗M(jìn)、 優(yōu)質(zhì)裝備的重要基地升級(jí)，中國(guó)制造的國(guó)際形象正在悄然提高。 C.電影《芳華》不僅受到普通觀眾的喜愛，還在專業(yè)影評(píng)人票選的《2017 年中國(guó)電影年度調(diào)查報(bào)告》中被獲評(píng)“年度最受關(guān)注影片”。 D.高校應(yīng)及時(shí)收集、發(fā)布國(guó)際組織的招聘信息，

6、通過(guò)項(xiàng)目推介、組建社團(tuán)等方式，為畢業(yè)生到國(guó)際組織實(shí)習(xí)、任職提供相關(guān)服務(wù)。 3.下列熟語(yǔ)中，沒有使用借代手法的一項(xiàng)是(3 分) A.條條大路通羅馬 B.巾幗不讓須眉 C.當(dāng)家才知柴米貴 D.初生牛犢不怕虎 4.依次填入下面一段文字畫橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3 分) 非 物 質(zhì) 文 化 遺 產(chǎn) 是 指 各 族 人 民 世 代 傳 承 的 ， 與 群 眾 生 活 密 切 相 關(guān) 的 各 種 傳 統(tǒng) 文 化 表

7、 現(xiàn) 形 式 和 文 化 空 間 ， 包 括 民 俗 活 動(dòng) 、 表 演 藝 術(shù) 、 傳 統(tǒng) 知 識(shí) 和 技 能 以 及 與 之 相 關(guān) 的 器 具 、 實(shí) 物 、 手 工 制 品 等 非 物 質(zhì) 文 化 遺 產(chǎn) 是 指 各 族 人 民 世 代 傳 承 的 ， 與 群 眾 生 活 密 切 相 關(guān) 的 各 種 傳 統(tǒng) 文 化 表 現(xiàn) 形 式 和 文 化 空 間 ， 包 括 民 俗 活 動(dòng) 、 表 演 藝 術(shù) 、 傳 統(tǒng) 知 識(shí) 和 技 能

8、 以 及 與 之 相 關(guān) 的 器 具 、 實(shí) 物 、 手 工 制 品 等吾命甚薄，且先人之志，不忍渝也。”又曰：“吾非傷于石，將不能遂棲遁之計(jì)，石有德于吾，不敢忘也?！币蜃蕴?hào)通石翁云。 翁偉貌修髯， 精究 《禮》 《易》 ， 著 《易微》 數(shù)千言。 嘗居秘圖湖陰， 遇 “大有” 之 “震” ，謂其子曰：“吾先世盛極而衰，今衰極當(dāng)復(fù)矣。然必吾后再世而始興乎?興必盛且久?！敝潦俏虥]且十年，而世杰以名儒宿學(xué)膺貢，來(lái)游南雍。大司成陳公一見，待以

9、友禮，使毋就弟子列；命六堂之士成師資之。儼忝與同舍，受世杰教益為最多，而相知為最深，因得備聞翁之隱德，乃私為志之若此。(選自《王陽(yáng)明全集》，有刪節(jié)) 6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3 分) A.趙先生愧謝之 謝：道歉 B.令大銜之 銜：接受 C.有怨望之心 望：怨恨 D.儼忝與同舍 忝：愧，有愧于 7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)及相關(guān)內(nèi)容的概括、分析，不正確的一項(xiàng)是(3 分)

10、 A.諱，舊時(shí)指對(duì)君主或尊長(zhǎng)的名字避開不直稱，也用在死后的君主或尊長(zhǎng)的名字前面。作者在王與準(zhǔn)的名字前加“諱”，以表示對(duì)他的尊敬。 B.筮書，古代記載占卜方法的書。王與準(zhǔn)從異人那里得到筮書，并利用空閑時(shí)間加以研究，替人占卜，連縣令也多次派人請(qǐng)他去占卜。 C.邑庠，文中是縣學(xué)的代稱。部使想任用王與準(zhǔn)做官，王與準(zhǔn)逃到山的更深處，墜崖傷足，部使于是補(bǔ)錄他的次子王世杰為縣學(xué)的弟子員。 D.弟子，文中指門徒、學(xué)生。王世杰憑借他的名望和才學(xué)被舉為貢生

11、，他到南雍游學(xué)，大司成陳公把他當(dāng)成朋友，而沒有把他放在學(xué)生之列。 8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9 分) (1)鄉(xiāng)里后進(jìn)或來(lái)從學(xué)者，輒辭曰：“吾無(wú)師承，不足相授?！?4 分) ?吾非傷于石，將不能遂棲遁之計(jì)，石有德于吾，不敢忘也。(5 分) 9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括王與準(zhǔn)“遁世”的原因。(4 分) 三、古詩(shī)詞鑒賞(10 分) 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成 10~11 題 送七兄赴揚(yáng)州帥幕 初報(bào)邊烽照石頭，旋聞胡馬集瓜州。諸公誰(shuí)聽芻蕘①策，吾輩空