貴州醫(yī)療器械行業(yè)人才培養(yǎng)研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩52頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、醫(yī)療器械行業(yè),作為一個(gè)與人體生命健康戚戚相關(guān)的行業(yè),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,全國醫(yī)療器械行業(yè)一直持續(xù)高速發(fā)展。近年來,貴州省醫(yī)療器械行業(yè)雖然也在快速發(fā)展,但是在全國醫(yī)療器械行業(yè)中還是處于比較落后的水平。醫(yī)療器械行業(yè)人才的培養(yǎng)成為這個(gè)行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。也成為迫切需要解決的問題。因此,本文試圖從人才培養(yǎng)的各個(gè)方面進(jìn)行研究,建立一套行之有效的人才培養(yǎng)內(nèi)容和模式。
  首先,本文對(duì)大量的中外文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛的搜集和綜述。例如對(duì)一般人

2、才培養(yǎng)、行業(yè)人才培養(yǎng)理論等的文獻(xiàn)綜述和研究評(píng)價(jià)。其次,了解目前國內(nèi)外行業(yè)人才培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀、醫(yī)療器械行業(yè)人才的特點(diǎn)和培養(yǎng)狀況。通過應(yīng)用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究等方法對(duì)醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)這三個(gè)行業(yè)的用人主體進(jìn)行了現(xiàn)階段的人才需求調(diào)研。對(duì)行業(yè)人才的需求數(shù)量、需求類型、文化水平結(jié)構(gòu)以及專業(yè)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析。
  針對(duì)貴州醫(yī)療器械行業(yè)人才的需求分析,對(duì)具體的人才培養(yǎng)內(nèi)容做出分門別類的研究。主要包括知識(shí)培養(yǎng)、能力培養(yǎng)、技術(shù)培養(yǎng)、

3、素質(zhì)培養(yǎng)方面的具體培養(yǎng)內(nèi)容。并提出以學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)管部門、研發(fā)機(jī)構(gòu)相互合作,建立醫(yī)療器械實(shí)訓(xùn)基地和醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會(huì)、人才市場化培養(yǎng)和企業(yè)內(nèi)的人才培養(yǎng)等,從大到具體的一系列適合貴州醫(yī)療器械行業(yè)人才的培養(yǎng)模式。本文從以上這些方面進(jìn)行了獨(dú)立的研究討論,并結(jié)合現(xiàn)階段還存在的一些問題,從各個(gè)方面都提出了適合貴州省行業(yè)人才培養(yǎng)的措施以及合理的建議,主要為貴州省醫(yī)療器械行業(yè)中各個(gè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)提出了綜合研究的基礎(chǔ)和人才培養(yǎng)的新思路。為推動(dòng)貴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論