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1、如何做好幼兒園家園共育工作 如何做好幼兒園家園共育工作 如何做好幼兒園家園共育工作 有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。” 幼兒的健康成長(zhǎng)需要家庭教育與幼兒園教育的一致性, 如果家庭和幼兒園之間出現(xiàn)分歧會(huì)使夾在兩者中間的幼兒無所適從, 而良好的家園關(guān)系形成的合力能夠促進(jìn)幼兒身心各方面的發(fā)展。 因此對(duì)于幼兒園來說, 建立良了的家園合作關(guān)系意義重大。 為了幼兒健康成長(zhǎng),幼兒教師應(yīng)與家長(zhǎng)之間建立良好的合作關(guān)
2、系是非常必要的。 針對(duì)這一問題,我談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。 第一、家庭教育的重要性 家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師,家庭教育對(duì)于幼兒的影響非常大,孩子每天健康、快樂的成長(zhǎng)是每位家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。家長(zhǎng)朋友們也應(yīng)學(xué)習(xí)一些育兒知識(shí), 掌握一些科學(xué)的育兒方法。 建議家長(zhǎng)朋友們?cè)诠ぷ髦酄奚稽c(diǎn)娛樂、聚會(huì)時(shí)間,學(xué)一些幼教知識(shí),了解一些新的幼教理念, 了解現(xiàn)在的社會(huì)需要什么樣的人才, 自己怎樣做才能和老師配合好, 共同教育好孩子。 我想通過閱讀刊物或網(wǎng)上的家教文
3、章, 或與同事朋友交流一下育兒心得等等方式, 能學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí), 來提高自身的育兒素質(zhì)。 這樣就能更好的解決與孩子之間的矛盾,與幼兒園的教育相吻合,而不是背道而馳。 第二、家長(zhǎng)要積極參加幼兒園組織的一些活動(dòng) 如:六一及新年的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)、每年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、各班級(jí)舉辦的家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等,這樣家長(zhǎng)們能親自參與到幼兒活動(dòng)中,以此來了解幼兒園的性質(zhì)、課程設(shè)置、目標(biāo)等。并可以全面直觀地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活、游戲及與其他小朋友的交往情況
4、,同時(shí)也培養(yǎng)了親子之間的情感。 也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子的不足, 有針對(duì)性的與老師配合,給孩子以幫助和教育。 第三、家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)應(yīng)與教師一致 幼兒園的教育目標(biāo)主要是對(duì)孩子進(jìn)行情感教育、能力培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等一些素質(zhì)教育, 讓孩子有一個(gè)良好的人生開端。 家園主動(dòng)攜手對(duì)幼兒進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的必由之路。 第四、提高家園雙方的合作能力 合作是一種社會(huì)交往能力, 合作雙方在工作中可能會(huì)有很多矛盾,如果矛盾激化就可能使合作破裂,甚至造成更
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