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1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽卷【 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽卷【1】附答案 】附答案一、按要求填空。(11 分)1、學(xué)校有“金強(qiáng)、倪紅、王明、張麗、孫正”五位老師,請(qǐng)你按不同的排列方法,給這五位老師重新排序,并說(shuō)明排序的理由。第一種:金強(qiáng)、倪紅、孫正、王明、張麗 第二種:王明、孫正、張麗、金強(qiáng)、倪紅 第一種是按 姓氏音序的順序排序的,第二種是按姓氏筆畫(huà)的順序排序的。2、在“折磨”、“磨平”、“磨盤(pán)”
2、這三個(gè)詞語(yǔ)中,“磨”的讀音依次是 mó 、 mó 、 mò 。3、在“裹上”、“嚼著”、“情誼”、“摔跤”、“畜生”、“鉗子”這些詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字讀輕聲的詞語(yǔ)是 裹上、 嚼著、 畜生、 鉗子、 。二、用“心”組五個(gè)適當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(5 分) 我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片( 愛(ài)心 ),對(duì)自己的父母應(yīng)有( 孝心 ),對(duì)同學(xué)要( 關(guān)心 ),對(duì)朋友要( 交心
3、),學(xué)習(xí)上要( 用心 )。三、在括號(hào)中填上合適的“yù”字。(6 分) 榮( 譽(yù) ) 猶( 豫 ) ( 愈 )合 ( 預(yù) )定 比( 喻 ) 相( 遇 )四、選擇“厚”字的正確解釋,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(4 分) “厚”的注釋有:A、距離大 B、感情深 C、價(jià)值大 D、厚道 E、優(yōu)待、推崇 六、根據(jù)要求造句。(9 分) 伏(一年中最熱一段時(shí)間):
4、 伏(趴): 伏(落下去): 七、趣做古詩(shī)題。(19 分) 1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填上地名。(10 分)(桃花潭 )水深千尺,不及汪倫送我情。不識(shí)(廬山 )真面目,只緣身在此山中。京口瓜洲一水間,(鐘山 )只隔數(shù)重山。
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