2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1小學(xué)六年級升初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練例題講解關(guān)系式大全 小學(xué)六年級升初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練例題講解關(guān)系式大全應(yīng)用題專題知識框架體系及對應(yīng)訓(xùn)練習(xí)題 50 題附答案一、和差倍問題 一、和差倍問題(一) 和倍問題:已知兩個數(shù)的和及這兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)。方法:和÷(倍數(shù)+1)=1 倍數(shù)(較小數(shù))倍數(shù)(較小數(shù))×倍數(shù) 幾倍數(shù)(較大數(shù)) 1 ?或 和-1 倍數(shù)(較小數(shù)) 幾倍數(shù)(較大數(shù)) ?例如:兩個數(shù)的和為 50,

2、大數(shù)是小數(shù)的 4 倍,求這兩個數(shù)。方法:50 (4 1) 10 ? ? ? 10 4 40 ? ?(二)差倍問題:已知兩個數(shù)的差及兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)。方法:差÷(倍數(shù) ) 倍數(shù)(較小數(shù)) 1 ? 1 ?1 倍數(shù)(較小數(shù)) 倍數(shù) 幾倍數(shù)(較大數(shù)) ? ?或 和 倍數(shù)(較小數(shù)) 幾倍數(shù)(較大數(shù)) 1 ? ?例如:兩個數(shù)的差為 80,大數(shù)是小數(shù)的 5 倍,求這兩個數(shù)。方法:80 (5 1) 20 ? ? ? 20 5 1

3、00 ? ?(三)和差問題:已知兩個數(shù)的和及兩個數(shù)的差,求這兩個數(shù)。方法①:(和-差) 較小數(shù),和 較小數(shù) 較大數(shù) 2 ? ? ? ?方法②:(和 差) 較大數(shù),和 較大數(shù) 較小數(shù) ? 2 ? ? ? ?例如:兩個數(shù)的和是 15,差是 5,求這兩個數(shù)。方法: , . (15 5) 2 5 ? ? ? (15 5) 2 10 ? ? ?二、年齡問題 二、年齡問題年齡問題的三大規(guī)律:1.兩人的年齡差是不變的;2.兩人年齡的倍數(shù)關(guān)系是變化的量

4、;3.隨著時間的推移,兩人的年齡都是增加相等的量.解答年齡問題的一般方法是:幾年后年齡 大小年齡差 倍數(shù)差 小年齡, ? ? ?幾年前年齡 小年齡 大小年齡差 倍數(shù)差. ? ? ?三、植樹問題 三、植樹問題(一)不封閉型(直線)植樹問題3叫虧,這就是盈虧問題的含義.一般地,一批物品分給一定數(shù)量的人,第一種分配方法有多余的物品(盈),第二種分配方法則不足(虧),當(dāng)兩種分配方法相差 個物品時,那就有: n盈數(shù) 虧數(shù) 人數(shù) , ? ? n ?

5、這是關(guān)于盈虧問題很重要的一個關(guān)系式.解盈虧問題的竅門可以用下面的公式來概括:(盈 虧) 兩次分得之差 人數(shù)或單位數(shù), ? ? ?(盈 盈) 兩次分得之差 人數(shù)或單位數(shù), ? ? ?(虧 虧) 兩次分得之差 人數(shù)或單位數(shù). ? ? ?解盈虧問題的關(guān)鍵是要找到:什么情況下會盈,盈多少?什么情況下“虧” , “虧”多少?找到盈虧的根源和幾次盈虧結(jié)果不同的原因.另外在解題后,應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)算.七、假設(shè)問題 七、假設(shè)問題雞兔同籠,這是一個古老的數(shù)學(xué)問題

6、,在現(xiàn)實(shí)生活中也是普遍存在的.重點(diǎn)掌握雞兔同籠問題的解法——假設(shè)法,并會將這種方法應(yīng)用到一些實(shí)際問題中.解雞兔同籠問題的基本關(guān)系式是:雞數(shù)=(每只兔子腳數(shù)×雞兔總數(shù)-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))兔數(shù)=雞兔總數(shù)-雞數(shù)當(dāng)然,也可以先假設(shè)全是雞,那么就有:兔數(shù)=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))雞數(shù)=雞兔總數(shù)-兔數(shù)八、牛吃草問題 八、牛吃草問題(一)牛吃草的

7、由來在英國偉大的科學(xué)家牛頓所著的《普通算術(shù)》一書中有一道非常有名的關(guān)于牛在牧場上吃草的題目:“12 頭牛 4 周吃牧草 格爾(格爾:牧場面積單位),同樣的牧草,21 頭牛 9 周吃 10 格爾.問 24 格 1 33爾牧草,多少頭牛吃 18 周吃完?”后來人們就把這類題目稱為“牛頓問題” ,也稱為“牛吃草”問題.(二)牛吃草的解題步驟同一片牧場中的“牛吃草”問題,一般的解法可總結(jié)為:⑴設(shè)定 1 頭牛 1 天吃草量為“1” ;⑵草的生長速

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