《我飛了》的讀后感700字

1、《我飛了》的讀后感 《我飛了》的讀后感 700 字這本書(shū)里重要講了一個(gè)叫單明明的六年級(jí)門(mén)生在開(kāi)學(xué)的一天里作業(yè)有幾頁(yè)沒(méi)做，被數(shù)學(xué)老師李小麗罰當(dāng)著全班的面，做一道數(shù)學(xué)題：做出來(lái)，放他一馬；做不出來(lái)，要叫家長(zhǎng)。然后班主任文一濤來(lái)介紹新同硯杜小亞。他瞥見(jiàn)了老師與單明明的氛圍，小聲說(shuō)了題目的解答措施，只不外是唇語(yǔ)，而單明明聽(tīng)懂了，說(shuō)出了答案，緩解了氛圍。下課后，幫助了單明明的杜小亞惹到了同硯左凡兵與呂曉曉的諷刺，由于他長(zhǎng)得很白，像一個(gè)女孩子。這時(shí)

2、，單明明自告奮勇，高聲咆哮將呂曉曉的諷刺推向左凡兵。杜小亞垂垂有了立體的感覺(jué)，開(kāi)端與單明明一同游玩、造作業(yè)、回家。這本書(shū)中的人物是假造的，故事也是假造的。但它給人留下的那種印象，卻是真真萬(wàn)萬(wàn)的?？戳诉@本書(shū)，再去想想本身身邊的朋儕，以為沒(méi)一個(gè)是我的“知心朋儕”。要不這個(gè)在暗地里說(shuō)你浮名，要不誰(shuí)人對(duì)你不冷不熱，再不便是對(duì)你乍寒乍熱?？傊?，在我的朋儕堆里，沒(méi)有一個(gè)朋儕的交情能有單明明和杜小亞那樣純潔，長(zhǎng)久。要是我能有一個(gè)知心朋儕，那多好啊！在

3、我惆悵期，她會(huì)陪我痛哭流涕，在我高興時(shí)，她會(huì)隨我亂蹦亂跳，在我抱病時(shí)，她就會(huì)帶著一顆火急的心陪我把病養(yǎng)好。但是，我為什么沒(méi)有知心朋儕呢？我悄然默默地思索著這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了，我這小我私家任性，偶然不聽(tīng)別人的好言相勸，就由于這個(gè)，很多多少曩昔的朋儕都離我而去，讓我好傷心。但是這都是我的錯(cuò)?。∥蚁耄喝绻腥讼牒臀易雠髢?，我一定不任性，好好看待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動(dòng)真格，而是耐心地聽(tīng)他們指點(diǎn)。后來(lái)，杜小亞在一