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1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)題 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)題數(shù)的認(rèn)識(shí)知識(shí)要點(diǎn):數(shù)、讀(漢字)、寫(阿拉伯?dāng)?shù)字)100 以內(nèi)的數(shù)、100 以內(nèi)數(shù)的順序和組成,100 以內(nèi)數(shù)數(shù)的大小比較。練習(xí)題型設(shè)計(jì):從直觀數(shù)數(shù)圖棒子圖、計(jì)算器借助棒子圖與計(jì)算器理解數(shù)的組成抽象出數(shù)組成的內(nèi)涵(用文字描述)提高練習(xí)按要求寫數(shù)根據(jù)數(shù)組成比較數(shù)的大小(直觀比大小、排序比大小通過(guò)數(shù)量的大小比較建構(gòu)出多得多、少得多、少一些、多一些的概念。并能要根據(jù)
2、具體數(shù)量進(jìn)行合理選擇。舉例:一、用十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法數(shù)出 100 以內(nèi)的物品的個(gè)數(shù)。(要求:不重、不漏)直觀數(shù)數(shù)圖先 10 個(gè) 10 個(gè)圈一圈,再數(shù)一數(shù),下面一共有( )顆星。(無(wú)序的、圖形統(tǒng)一)☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆五、看一看、想一想、填一填。借助棒子圖與計(jì)算器理解數(shù)的組成(1).看圖寫數(shù),再讀一讀,并說(shuō)說(shuō)各數(shù)的組成。寫作:( ) ( ) ( )讀作:( ) ( ) ( )(2.)寫作:( ) 表示:( )個(gè)十和( )個(gè)一寫作:(
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