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文檔簡介
1、病人眼中的 病人眼中的 XX XX 護士 護士病人——四病區(qū)的住院病人;張護士——四病區(qū)的責任護士 XX?;颊呃侠睿L年患病,消瘦。這次因反復發(fā)熱、咳嗽入院,自理能力差。一天,張護士拿來洗頭用物,要為老李洗頭。老李搖頭又擺手:“我女兒也沒為我洗過頭,不行不行”只見張護士一邊準備用物,一邊耐心勸說患者:“……讓我為你洗吧。我今天就做你的女兒,為你洗頭……” 。洗好后,張護士拿來了鏡子,看著鏡子中清清爽爽的摸樣,老李高興地笑了。以后逢人就說
2、:“張護士,真是好護士。 ”患者老陳,肺結核咯血入院。因擔心預后,家庭經(jīng)濟等原因而焦慮不安。作為責任護士,XX 每天無數(shù)次地到病房看望老陳,觀察生命體征;詢問病情;給予指導飲食,詳細介紹各種飲食宜忌;心理疏導,向他介紹心情與病情恢復的關系,指導患者放下包袱,配合治療。張護士親切的話語,真誠的勸慰,使患者感受到了溫暖,也看到了希望的曙光。漸漸地,老陳眉頭舒展,心情開朗了。經(jīng)醫(yī)護人員的精心治療護理,患者的病情逐漸好轉(zhuǎn),咯血停止,精神改善。一
3、天下午,老陳悄悄地塞給張護士 100 元錢:“張先生,感謝你的照顧。這點錢,給孩子買些飲料喝吧……”張護士連忙推讓,說什么也不收。 “紅包”送給醫(yī)生,還時有發(fā)生,送給護士,還第一次聽說。清晨,又是一天最忙時。病房里,又穿梭著張護士忙碌的身影,聽到她親切的話語,更能感受到他對病人的關愛。護患關系,重在溝通;要讀懂患者,去理解患者的感受;一句親切的問候,一個真誠的笑容,可以縮短護患間的距離。作為護士,能夠關愛生命,守護生命,為患者帶來生的希
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