統(tǒng)計學課程設計-大學生生活費調(diào)查報告解析

1、大學生生活費調(diào)查問卷分析報告一、問卷調(diào)查背景 一、問卷調(diào)查背景大學生作為當今社會上的一個特殊的消費群體,一直受到社會的廣泛關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理、行為和理念，并有著旺盛的消費需求，另一方面，大學生又尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。所以他們有著自己的消費特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至存在著一些問題。因此為了了解

2、大學生的消費現(xiàn)狀及潛力，我們針對德州學院在校本科生三年級特展開這次調(diào)查活動。二、問卷調(diào)查目的 二、問卷調(diào)查目的通過了解大學生日常收入和消費的主要狀況，為大學生消費市場的開發(fā)提供一定的參考。三、 三、問卷發(fā)放 問卷發(fā)放/回收情況 回收情況本次調(diào)查我們采取隨機抽樣，對在校大三本科生男、女生各發(fā)放問卷 25 份；我們共發(fā)放問卷 50 份，回收問卷 50 份，其中有效問卷共 50 份。 四、 四、調(diào)研結果分析 調(diào)研結果分析第一：頻數(shù)分析、描述分