版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版 2018 年八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)案1期末復(fù)習(xí) 期末復(fù)習(xí)【教學(xué)任務(wù)】知識(shí)與能力了解中國(guó)近代史上重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象;了解中國(guó)近代歷史發(fā)展的基本線索。通過(guò)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠閱讀和理解一些基本的歷史材料。過(guò)程與方法通過(guò)歸納、類(lèi)比學(xué)習(xí),形成歷史概念,進(jìn)而認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的時(shí)代特征和歷史發(fā)展的基本趨勢(shì);在了解歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)提取有效歷史信息的能力,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)近
2、代中國(guó)遭受過(guò)的深重苦難是國(guó)內(nèi)專(zhuān)治統(tǒng)治的腐朽黑暗和外國(guó)列強(qiáng)的入侵造成的;認(rèn)識(shí)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);知道救亡圖存和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是中國(guó)人民奮斗的基本目標(biāo);知道民族民主革命的艱巨性;知道沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的道理。重點(diǎn)晚清時(shí)期列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)?;近代中?guó)救亡圖存的早期探索。辛亥革命與中華民國(guó)的建立。五四運(yùn)動(dòng)與新民主主義革命的興起。中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化教育。難點(diǎn)探討近代事件的原因及歷史意
3、義或影響。中國(guó)的革命道路?!窘虒W(xué)流程】環(huán)節(jié) 教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì) 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 二次備課情境 情境引入 引入明確復(fù)習(xí)范圍,點(diǎn)明復(fù)習(xí)重難點(diǎn),指出本單元復(fù)習(xí)主題:中國(guó)近代史。師:復(fù)習(xí)導(dǎo)入。生:整體把握本節(jié)課的復(fù)習(xí)范圍。自主 自主溫故 溫故【課標(biāo)解讀】一、主題——中國(guó)近代史社會(huì)性質(zhì) 半殖民地半封建社會(huì)1840 年 1919、5、4 1949年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 五四運(yùn)動(dòng) 新中國(guó)成立舊民主主義
4、革命 新民主主義革命二、分期師:利用圖示解讀知識(shí)線索,整體掌握復(fù)習(xí)內(nèi)容。生:根據(jù)提示嘗試回顧,填注內(nèi)容,明確本課復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。師:進(jìn)行提問(wèn),檢查學(xué)生回顧情況。人教版 2018 年八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)案3內(nèi)容 創(chuàng)辦民用工業(yè)籌建新式陸海軍興辦新式學(xué)堂軍事、文化中華民國(guó)成立【問(wèn)題 2】新民主主義革命時(shí)期新民主主義革命的開(kāi)始 1919 1919 年(1919 五四運(yùn)動(dòng)、1921 中共成立)新 民
5、國(guó)民大革命時(shí)期( 1924—1927 )主 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,第一次國(guó)共合作義 革 十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期(1927—1937)命時(shí) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1937—1945) 期 第二次國(guó)共合作解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1946—1949) 1949 1949 年中國(guó)新民主主義革命的興起五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)(1919 年 5 月 4 日)(一次徹底的反帝反封的
6、愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始)中共成立(1921 年 7 月)(是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事,中國(guó)革命的面貌煥然一新)第一次國(guó)共合作(1924 年—1927 年)(合作實(shí)現(xiàn)、北伐勝利進(jìn)軍、國(guó)民黨右派叛變革命和南京國(guó)民政府建立)十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期(1927 年—1936 年)(毛澤東開(kāi)辟井岡山道路、長(zhǎng)征、西安事變)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1931 年—1945 年)師:提問(wèn)重點(diǎn)內(nèi)容。生:回答鞏固。師:利用導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué),分組要求學(xué)生按分期逐目鞏固。生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教案
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱
- 新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)(2017)教案
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)選擇題練習(xí)
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)材料題專(zhuān)練
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)全套教案
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)全套教案
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱(定稿)
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教材插圖
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)說(shuō)課稿
- 人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(2017)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料(人教版)
- 八年級(jí)-歷史上冊(cè)期中預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)資料(人教版~)
- 2017人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教案
- 人教版八年級(jí)中國(guó)歷史上冊(cè)教案(全套)
- 2017-2018新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末試題(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論