版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、專題二 簡(jiǎn)明連貫得體考點(diǎn) 05 連貫 5 顆星考點(diǎn) 06 得體 3 顆星考試時(shí)間:90 分鐘 滿分:120 分說(shuō)明:請(qǐng)將題目的正確答案填寫(xiě)在答題卡上 一、語(yǔ)言表達(dá)1.下面是 2006 年度和 2016 年度有關(guān)“天津旅游”的詞云圖,是根據(jù)國(guó)內(nèi)十大旅游網(wǎng)站篩選出的高頻詞匯生成的,字號(hào)越大,表示該詞出現(xiàn)的頻率越高,關(guān)注度就越高。1.請(qǐng)對(duì)比兩幅詞云圖,簡(jiǎn)要概括天津
2、旅游十年間發(fā)生的變化。2.結(jié)合 2016 年度詞云圖反映的情況,為天津旅游寫(xiě)一段 80 字左右的宣傳推介短文。2. 端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校準(zhǔn)備于端午節(jié)晚上舉辦“端午節(jié)晚會(huì)”。請(qǐng)你以晚會(huì)節(jié)目主持人的身份,在橫線上寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。要求:①主題鮮明,語(yǔ)言生動(dòng);②80 字左右。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:晚上好!__________下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)的精彩節(jié)目。3.在下面語(yǔ)段橫線處恰好的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使整段文字語(yǔ)意連貫,合乎邏輯。網(wǎng)絡(luò)圍觀中貌似人
3、人都有維護(hù)道德的責(zé)任感,①__________這種責(zé)任感大多只局限于對(duì)他人行為的評(píng)判,而缺乏對(duì)自身行為的省察;②__________,網(wǎng)絡(luò)上有再多的道德辯論,也往往難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)。有道德熱情的義憤填膺③__________重要,但我們更應(yīng)該以夯實(shí)的責(zé)在各種氣象災(zāi)害中,臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關(guān)注,相比之下,①________________________。其實(shí),由于持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍廣,干旱在我國(guó)的氣象災(zāi)害中是造成損失
4、最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成,②________________________ 。比如,溫室氣體排放、植被破壞、水源過(guò)度開(kāi)發(fā)等都會(huì)增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前,人工影響天氣效果有限,氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù).③________________________ ,或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變,后果不堪設(shè)想。10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò) 1
5、5 個(gè)字。臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在流動(dòng)江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周?chē)髿庀蚯耙苿?dòng)。①__________,因此,人們提起臺(tái)風(fēng)總是望而生畏。然而多數(shù)人并不了解,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),人類(lèi)可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)??陀^地說(shuō),②__________,而且臺(tái)風(fēng)的功甚至大于過(guò)。我國(guó)東南沿海地區(qū)民間流傳的“臺(tái)風(fēng)來(lái)了怕臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)不來(lái)想臺(tái)風(fēng)”,③__________。11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)
6、的語(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 16 個(gè)字?!安豢煞裾J(rèn),這些年來(lái),我們的國(guó)民閱讀率一直偏低?!敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員白燁表示,一方面,現(xiàn)在的國(guó)民,尤其是年輕一代,重物質(zhì)甚于重精神,①__________。另一方面,我們?cè)跐M足年輕一代閱讀需求、引導(dǎo)社會(huì)大眾閱讀取向上,還有不到位、不切實(shí)的地方。②__________?為了便于調(diào)查,謝錫文等人在 2013 年底創(chuàng)辦了一個(gè)公益性文學(xué)經(jīng)典閱讀平臺(tái)——文學(xué)生
7、活館,面向社會(huì)開(kāi)放,講座舉辦多期,現(xiàn)場(chǎng)只可容納 200 人,每期報(bào)名人數(shù)卻有四五百人??梢?jiàn),民眾對(duì)于文學(xué)經(jīng)典還是懷有極大的閱讀熱情。同時(shí)我們也應(yīng)看到,③__________,新興的數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀并駕齊驅(qū),甚至大有超越的趨向。12.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15 個(gè)字。文化,作一個(gè)形象的比喻,①__________。有源頭活水,有支流匯入,一路奔騰向海,會(huì)穿行峽
8、谷掀起巨浪,也會(huì)②__________,沉淀下河床,滋養(yǎng)出沃野,哺育出勃勃生機(jī)。理解文化,③__________、其流有勢(shì)、其去有向,才能在大浪淘沙中庚續(xù)文化的基因。13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15 個(gè)字。一些有關(guān)筷子的習(xí)俗至今流傳,比如,①____________________。首先,要會(huì)擺放筷子??曜右R地?cái)[放在進(jìn)食者的右手邊,不要將一雙筷子一反一正并列擺放,
9、也不要將筷子用于進(jìn)食的一端朝桌外擺放。其次,②____________________ 。不可取位過(guò)高,這樣容易被認(rèn)為清高孤傲,也有遠(yuǎn)離父母家門(mén)的嫌疑;③____________________ ,這樣容易被認(rèn)為笨拙,也顯得缺乏教養(yǎng)。在舉筷夾菜時(shí),不要亂翻后再夾菜,更不要伸筷過(guò)長(zhǎng)而到別人面前的碗盤(pán)中夾菜。14.在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò) 15 個(gè)字。①__________?山崩、滾
10、石等地質(zhì)災(zāi)害可能會(huì)出現(xiàn)在一些山石不穩(wěn)固的山區(qū);不良天氣情況有可能增加登山者迷路或失足等危險(xiǎn)情況出現(xiàn)的幾率。②__________,人們應(yīng)當(dāng)向山崩、滾石運(yùn)動(dòng)的垂直方向逃生,尋找穩(wěn)固的大石等可供藏身的地方躲避。如果在登山過(guò)程中遭遇不良天氣,應(yīng)立即停止登山活動(dòng),就近尋找安全區(qū)域,等待不良天氣消失,或者利用通訊手段,③__________。15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò) 15 個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019屆高三二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文專題強(qiáng)化卷:專題四 語(yǔ)言綜合表達(dá) word版含解析
- 2012屆高三二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷十一
- 2012屆高三二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷十二
- 中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)——計(jì)算專題(word版 含解析)
- 中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練—計(jì)算專題(word版含解析)
- 2019屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題三簡(jiǎn)明連貫句子補(bǔ)寫(xiě)得體課時(shí)作業(yè)
- 高2018屆高三二輪復(fù)習(xí)專題能量和動(dòng)量
- 嘉惠中學(xué)2013屆高三二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)
- 語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練專題11 一般論述類(lèi)文章閱讀 word版含解析
- 2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題六2第2講專題強(qiáng)化訓(xùn)練(含解析)
- 中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究題(word版含解析)
- 2019屆二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 專題卷
- 語(yǔ)用論述類(lèi)詩(shī)歌含解析(2019高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí)專題)
- 2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破練含解析
- 高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題分解七語(yǔ)言連貫練
- 2019屆二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 專題卷 (3)
- 高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)字音字形訓(xùn)練20 word版含解析
- 2019屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)專題檢測(cè)二含解析
- 2019屆高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)專題1名詞和冠詞含解析
- 2019屆高考地理二輪復(fù)習(xí)主觀題強(qiáng)化提升卷:特征描述與概括 word版含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論