勸誡語(yǔ)-(421)

1、勸誡類常用語(yǔ) 勸誡類常用語(yǔ)1. 1. 你是聰明、可愛(ài)的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn) 你是聰明、可愛(ài)的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多 定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，對(duì)了，還要把上 么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，對(duì)了，還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！ 課做小動(dòng)作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！2. 2. 每次見(jiàn)到老師，你總是甜甜地問(wèn)一聲“老師 每次

2、見(jiàn)到老師，你總是甜甜地問(wèn)一聲“老師好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到 好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀 你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里，好嗎？ 不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！ 要展示給別人看，相信自己！3. 3. 愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)好事情，值得表?yè)P(yáng)。可是， 愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)好事情，值得表?yè)P(yáng)。可是，如果在錯(cuò)誤的時(shí)間做著好事情，好比數(shù)學(xué)正負(fù)得負(fù)一 如果在錯(cuò)誤的時(shí)間做著好事情

3、，好比數(shù)學(xué)正負(fù)得負(fù)一樣，產(chǎn)生的就是負(fù)作用了（針對(duì)課堂看課外書(shū)的情 樣，產(chǎn)生的就是負(fù)作用了（針對(duì)課堂看課外書(shū)的情況） 況） 。4. 4. 有個(gè)國(guó)外科學(xué)家說(shuō)：真理偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。 有個(gè)國(guó)外科學(xué)家說(shuō)：真理偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。中國(guó)人也常說(shuō)：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。你們小組準(zhǔn)備 中國(guó)人也常說(shuō)：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。你們小組準(zhǔn)備不充分，對(duì)學(xué)、群學(xué)不到位，所以你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真 不充分，對(duì)學(xué)、群學(xué)不到位，所以你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真理，沒(méi)有挑戰(zhàn)成功！ 理，沒(méi)有挑戰(zhàn)成功！5.

4、 5. 張旭喝了酒，寫出的草書(shū)流傳千古。可是， 張旭喝了酒，寫出的草書(shū)流傳千古?？墒?，我們課堂上可沒(méi)有酒喝，所以，請(qǐng)某某同學(xué)一定要板 我們課堂上可沒(méi)有酒喝，所以，請(qǐng)某某同學(xué)一定要板書(shū)寫工整了，否則，同學(xué)們會(huì)以為你喝酒了呢！ 書(shū)寫工整了，否則，同學(xué)們會(huì)以為你喝酒了呢！6. 6. 請(qǐng)檢查一遍，不能絲毫有僥幸心理。 請(qǐng)檢查一遍，不能絲毫有僥幸心理。7. 7. 希望你能與粗心告別，與細(xì)心交朋友。 希望你能與粗心告別，與細(xì)心交朋友。勸誡類常用語(yǔ)

5、勸誡類常用語(yǔ)1. 1. 你是聰明、可愛(ài)的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn) 你是聰明、可愛(ài)的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多 定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，對(duì)了，還要把上 么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，對(duì)了，還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！ 課做小動(dòng)作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！2. 2. 每次見(jiàn)到老師，你總是甜甜地問(wèn)一聲“老師 每次見(jiàn)到老師，你總

6、是甜甜地問(wèn)一聲“老師好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到 好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀 你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里，好嗎？ 不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！ 要展示給別人看，相信自己！3. 3. 愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)好事情，值得表?yè)P(yáng)?？墒?， 愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)好事情，值得表?yè)P(yáng)。可是，如果在錯(cuò)誤的時(shí)間做著好事情，好比數(shù)學(xué)正負(fù)得負(fù)一 如果在錯(cuò)誤的時(shí)間做著好事情，好比數(shù)學(xué)正負(fù)

7、得負(fù)一樣，產(chǎn)生的就是負(fù)作用了（針對(duì)課堂看課外書(shū)的情 樣，產(chǎn)生的就是負(fù)作用了（針對(duì)課堂看課外書(shū)的情況） 況） 。4. 4. 有個(gè)國(guó)外科學(xué)家說(shuō)：真理偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。 有個(gè)國(guó)外科學(xué)家說(shuō)：真理偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。中國(guó)人也常說(shuō)：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。你們小組準(zhǔn)備 中國(guó)人也常說(shuō)：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。你們小組準(zhǔn)備不充分，對(duì)學(xué)、群學(xué)不到位，所以你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真 不充分，對(duì)學(xué)、群學(xué)不到位，所以你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真理，沒(méi)有挑戰(zhàn)成功！ 理，沒(méi)有挑戰(zhàn)成功！5. 5. 張旭喝