優(yōu)、良綜合評價

1、優(yōu)、良 、良綜合評價1.你善良誠實，一向規(guī)規(guī)矩矩，生活也很樸素，衛(wèi)生勞動你總是積極參加。課堂聽講 你很認真，作業(yè)也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力，成績也良好。只是我不明白，你看上去并不像是個膽小鬼，怎么有疑問不敢問老師？等級：良2. 你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情；你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。等級：良3. 你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑，你的學習可謂動

2、中有靜—自覺而又稍欠主動?？傮w而言，你是一個遵規(guī)守紀的好學生，一年來學習成績基本穩(wěn)定。等級：良4. 一學期來，你的紀律性明顯增強，這說明你已經懂得控制自己，如果在學習上也能嚴格要求自己，你的成績也會進步，因為你學習上的弱點并非基礎差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等級：良5. 你在紀律方面還可以，衛(wèi)生勞動也很積極參加，和同學的關系也不錯，不過你對學習好像興趣不濃，可能是因為基礎差，學起來比較艱難，由此失去了興趣和信心，其實，學習中

3、的困難是可以解決的，只要你肯學肯問。等級：良6. 有時我想，怎么這個小姑娘這樣內向，快一年了，還沒聽她跟老師說過一句話？有時我也想：瞧她平時規(guī)規(guī)矩矩的，學習也挺自覺，怎么學習成績總提不上去，是課后沒有用功呢？還是方法不對頭？你能自己總結一下，然后告訴我嗎？ 等級：良7. 你在遵規(guī)守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無聞”，這和你性情文靜有關，表現在學習上，你也一向居于中流。其實，以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進

4、一步提高，這關鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。 等級：良8. 樸實、文靜，這是你給我的印象，一學年來，你能很好地遵守各項紀律制度，認真完成衛(wèi)生勞動任務；你學習認真、刻苦，只是成績卻孩子怎會去思考什么人生呢？我只擔心，當你開始思考時，一切已經成為過去——無可挽回的過去。我很遺憾你總把別人的勸告當成耳邊風，那是因為你沒有學會為自己負責。你該讓自己長大了！ 等級：良17.你開朗樂觀，熱愛勞動，一年來能遵守學校的紀律制度；你基礎不弱，反應

5、能力也較好，應該說，學習上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學好問”，你的成績一定會明顯上升。你想試一試嗎？ 等級：良18.你一向老實，對人挺和氣的，生活也很樸素，能保持這種本色是一件好事，我覺得你一學期來不成功的地方便在于學習，你能自己好好總結一下，發(fā)奮圖強嗎？我知道你基礎不是很好，但我相信：付出汗水才能有收獲。 等級：合格19.你性格文靜，為人處事比較穩(wěn)重，平時與老師同學和睦相處，是個遵規(guī)守紀的好學生，不過，一年來你的學習也有所退步

6、，基礎不扎實是一個原因，本身干勁不足也是一個原因，為什么不給自己一點動力呢？ 等級：合格20.你平時為人樸實，一學期來從未有過任何違紀行為，該做的事認真去做。學習上你自覺性較高，但我覺得你還不夠主動，“勤學”有了，“好問”也必須跟上。暑假期間希望能根據自己的情況補補基礎知識。 等級：良21.你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生，以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今

7、后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。 等級：良22.一學期來，你進步了很多，上課說話少了，和同學爭執(zhí)吵鬧也少了，成績也開始回升，這說明你已經能夠學會自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點自制能力，這很難得。希望你能繼續(xù)進步。 等級：良23.一學年來，你還能遵守學校的各項紀律，尊敬老師，團結同學，學習自覺性較高，成績良好，但我也覺得你對學習缺乏主動性，很少發(fā)問。你基礎不錯，如果能以滿腔熱情投到學習中，還有發(fā)揮的余地。 等級：