全國計算機等級考試一級msoffice試題解析

1、全國計算機等級考試 全國計算機等級考試 一級 一級 MS MS office office 精選試題解析（選擇題） 精選試題解析（選擇題）（1）第 ）第 2 代電子計算機使用的電子元件是 代電子計算機使用的電子元件是A）晶體管 ）晶體管B）電子管 ）電子管C）中、小規(guī)模集成電路 ）中、小規(guī)模集成電路D）大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路 ）大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路【答案】 【答案】A【解析】第 【解析】第 1 代計算機是電子管計算機，第二代計算機

2、是晶體管計算機，第 代計算機是電子管計算機，第二代計算機是晶體管計算機，第 3 代計算機主要 代計算機主要元件是采用小規(guī)模集成電路和中規(guī)模集成電路，第 元件是采用小規(guī)模集成電路和中規(guī)模集成電路，第 4 代計算機主要元件是采用大規(guī)模集成電路和 代計算機主要元件是采用大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路。 超大規(guī)模集成電路。（2）除了計算機模擬之外，另一種重要的計算機教學輔助手段是 ）除了計算機模擬之外，另一種重要的計算機教學輔助手段是A）計算

3、機錄像 ）計算機錄像B）計算機動畫 ）計算機動畫C）計算機模擬 ）計算機模擬D）計算機演示 ）計算機演示【答案】 【答案】C (此題較為模糊，答案 此題較為模糊，答案 C 可能不是正確的。我想應該是 可能不是正確的。我想應該是“D. “D.計算機演示 計算機演示”，但由于此題及答案來自搜狐教育頻道。所以不敢貿(mào)然更改 但由于此題及答案來自搜狐教育頻道。所以不敢貿(mào)然更改)【解析】計算機作為現(xiàn)代教學手段在教育領域中應用得越來越廣泛、深

4、入。主要有計算機輔 【解析】計算機作為現(xiàn)代教學手段在教育領域中應用得越來越廣泛、深入。主要有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室、網(wǎng)上教學和電子大學。 助教學、計算機模擬、多媒體教室、網(wǎng)上教學和電子大學。（3）計算機集成制作系統(tǒng)是 ）計算機集成制作系統(tǒng)是A）CAD CADB）CAM CAMC）CIMS CIMSD）MIPS MIPS【答案】 【答案】C【解析】將 【解析】將 CAD/CAM CAD/CAM 和數(shù)據(jù)庫技術(shù)集成在一起，形成

5、 和數(shù)據(jù)庫技術(shù)集成在一起，形成 CIMS CIMS（計算機集成制造系統(tǒng)）技術(shù)， （計算機集成制造系統(tǒng)）技術(shù)，可實現(xiàn)設計、制造和管理完全自動化。 可實現(xiàn)設計、制造和管理完全自動化。（4）十進制數(shù) ）十進制數(shù) 215 215 用二進制數(shù)表示是 用二進制數(shù)表示是A）1100001 1100001B）1101001 1101001C）0011001 0011001D）11010111 11010111【答案】 【答案】D【解析】十進制向二進制的

6、轉(zhuǎn)換前面已多次提到，這一點也是大綱要求重點掌握的。采用 【解析】十進制向二進制的轉(zhuǎn)換前面已多次提到，這一點也是大綱要求重點掌握的。采用“除二取余 除二取余“法。 法。（5）十六進制數(shù) ）十六進制數(shù) 34B 34B 對應的十進制數(shù)是 對應的十進制數(shù)是A）1234 1234B）843 843C）768 768D）333 333【答案】 【答案】B【解析】十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法和二進制一樣，都是按權(quán)展開。 【解析】十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進

7、制數(shù)的方法和二進制一樣，都是按權(quán)展開。（6）二進制數(shù) ）二進制數(shù) 0111110 0111110 轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)是 轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)是A）3F 3F【解析】國際上根據(jù)計算機的性能指標和應用對象，將計算機分為超級計算機、大型計算 【解析】國際上根據(jù)計算機的性能指標和應用對象，將計算機分為超級計算機、大型計算機、小型計算機、微型計算機和工作站。 機、小型計算機、微型計算機和工作站。（12 12）在微型計算機中，應用最普遍的字符編碼是 ）在

8、微型計算機中，應用最普遍的字符編碼是A）ASCII ASCII 碼B）BCD BCD 碼C）漢字編碼 ）漢字編碼D）補碼 ）補碼【答案】 【答案】A【解析】計算機中常用的字符編碼有 【解析】計算機中常用的字符編碼有 EBCDIC EBCDIC 碼和 碼和 ASCII ASCII 碼，后者用于微型機。 碼，后者用于微型機。（13 13）字母 ）字母“Q“ “Q“的 ASCII ASCII 碼值是十進制數(shù) 碼值是十進制數(shù)A）75 75B）8

9、1 81C）97 97D）134 134【答案】 【答案】B【解析】考試中經(jīng)常遇到類似的問題，考生沒必要背誦整個 【解析】考試中經(jīng)常遇到類似的問題，考生沒必要背誦整個 ASCII ASCII 表，要知道考試給出的試 表，要知道考試給出的試題是有規(guī)律的，一般都是考核數(shù)字、字母的 題是有規(guī)律的，一般都是考核數(shù)字、字母的 ASCII ASCII 碼值或是比較幾個數(shù)字、字母的碼值大小。這 碼值或是比較幾個數(shù)字、字母的碼值大小。這里重點記憶幾個特

10、殊的碼值：數(shù)字 里重點記憶幾個特殊的碼值：數(shù)字“0“ “0“的碼值是 的碼值是 48D 48D，字母 ，字母“A“ “A“的碼值為 的碼值為 65D 65D，字母 ，字母“a“ “a“的碼值是 的碼值是97D 97D。以后遇到類似的問題，根據(jù)這幾個碼值進行推算即可。 。以后遇到類似的問題，根據(jù)這幾個碼值進行推算即可。（14 14）下列字符中，其 ）下列字符中，其 ASCII ASCII 碼值最大的是 碼值最大的是A）STX STXB）6

11、C）TD）w【答案】 【答案】D【解析】字符對應數(shù)字的關系是 【解析】字符對應數(shù)字的關系是“控制字符 控制字符<標點符號 標點符號<數(shù)字 數(shù)字<標點符號 標點符號<大寫字母 大寫字母<小寫字母 小寫字母<標點符號 標點符號（15 15）ASCII ASCII 碼共有多少個字符？ 碼共有多少個字符？A）126 126B）127 127C）128 128D）129 129【答案】 【答案】C【解析】 【解

12、析】ASCII ASCII 碼共有 碼共有 128 128 個字符，每一個字符對應一個數(shù)值，稱為該字符的 個字符，每一個字符對應一個數(shù)值，稱為該字符的 ASCII ASCII 碼值。 碼值。（16 16）以下是馮 ）以下是馮?諾依曼體系結(jié)構(gòu)計算機的基本思想之一的是 諾依曼體系結(jié)構(gòu)計算機的基本思想之一的是A）計算精度高 ）計算精度高B）存儲程序控制 ）存儲程序控制C）處理速度快 ）處理速度快D）可靠性高 ）可靠性高【答案】 【答案】B【解